杜晓春
- 作品数：12 被引量：13H指数：2
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- 浅谈职业院校学生党员思想教育
- 2007年
- 学生党员是职业院校学生中的优势群体,通过有针对性地开展理论学习、参加组织生活、指导社会实践等方式的教育,促其模范带头作用充分发挥,对形成良好学风和校风具有积极作用。
- 杜晓春
- 关键词：学生党员思想教育
- 基于互联网“导师制”创新大学生思想教育途径研究
- 2015年
- 互联网条件下,大学生思想教育工作面临新形势,导师要深刻分析互联网对大学生思想教育工作的利弊,树立正确的思想教育观念,创新大学生思想教育新途径、新方法,推进全过程育人、全方位育人、全员育人工作组织实施,在思想教育工作中取得新实效。
- 杜晓春
- 关键词：互联网导师制思想教育
- 基于“三贴近”原则的德育方法创新被引量：2
- 2013年
- 随着世界政治经济形势的发展变化和我国的政治经济体制改革的逐步深入,高职院校的德育工作也迎来了新的挑战,带来了新的问题。面对目前高职院校德育工作的新形势,德育工作必须本着"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的三贴近原则走创新之路,德育工作的观念、内容、方法和机制必须进行彻底的改进,不断创新,开创德育教育工作的新局面。根据高职院校学生的实际情况,系统分析了高职生的心理特点和思想素质,并切合实际地提出了高职院校德育方法的创新之路。
- 闫桂莲范志学杜晓春
- 关键词：高职院校德育方法三贴近原则
- 高职院校二级管理体制下学生管理工作机制的创新被引量：2
- 2013年
- 人才培养工作是高等学校的主要任务,学生管理是人才培养工作的重要环节之一。针对当前高校学生管理工作实际,在二级管理体制下创新管理理念、运行机制和考核评价机制,并对提升学生管理水平进行了实践探索。
- 程卓坤李雯杜晓春
- 关键词：学生管理
- 高职会计专业人才培养模式存在的问题和对策被引量：2
- 2013年
- 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求,高等职业教育已进入全面质量提升的历史新阶段。高职会计专业工学结合人才培养模式成为必然选择。本文从分析这种培养模式存在的问题入手,提出了解决问题的对策。
- 徐冉杜晓春
- 关键词：高职会计专业工学结合
- 高职院校教师分类管理、分类评价机制研究被引量：1
- 2018年
- 面对高职院校间日益激烈的竞争,建设一支高水平的师资队伍成为院校管理改革的重要目标,而教师分类管理和分类评价机制逐步成为高校改革的有效手段。本文对当前高职院校教师分类管理、分类评价机制进行深入研究,探讨改革的必要性和相关实施方案,以期对高职院校人事制度改革提供借鉴。
- 杜晓春王峥
- 关键词：高职院校
- 旅游职业院校大学生职业核心能力培养途径探讨被引量：3
- 2011年
- 本文概述了旅游类高职院校学生职业核心能力培养的必要性,着重从构建培育学生职业核心能力的基础、全过程培养职业核心能力和锻炼培养职业核心能力三个方面探索了培养途径。
- 李雯程卓坤杜晓春
- 关键词：旅游院校职业核心能力
- 经济欠发达地区发展高等职业教育的几点思考
- 2013年
- 经济欠发达地区由于受到地理条件、经济条件、交通条件等影响,高职教育发展相对滞后,准确科学定位,明确培养目标和方向,努力提高教学质量,突出办学特色成为推动经济欠发达地区高职教育发展的必由之路。
- 杜晓春
- 关键词：欠发达地区高等职业教育
- 全过程培养学生职业能力的实践与探索——以河北旅游职业学院导游专业为例被引量：2
- 2013年
- 从导游专业人才培养模式构建、课程体系重构、实境教学和学生课外活动等方面,对该专业学生职业能力培养过程进行了探索,提出了全过程培养导游专业学生职业能力的观点,取得了明显成效。
- 杜晓春徐冉蒋文东
- 关键词：全过程
- 职业生涯规划对提高学生管理水平的研究——以河北旅游职业学院为例被引量：1
- 2013年
- 本文以河北旅游职业学院为例,探讨了分阶段实施职业生涯规划对提升自我管理能力和就业能力的重要作用。
- 杜晓春蒋文东
- 关键词：职业生涯规划自我管理
