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杨和宝

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：凯里市第一中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇理教
  • 2篇理综
  • 2篇课堂
  • 2篇高中物理
  • 2篇高考
  • 1篇电流方向
  • 1篇新课教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科素养
  • 1篇实验题
  • 1篇试题
  • 1篇体验感悟
  • 1篇偏转
  • 1篇全国高考
  • 1篇重力势
  • 1篇沃土
  • 1篇物理教科书
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理课

机构

  • 5篇凯里市第一中...

作者

  • 5篇杨和宝

传媒

  • 3篇中学物理教学...
  • 1篇物理通报
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
躬身实验多实践 体验感悟更从容——2018年高考理综新课标卷Ⅲ物理第22题评析
2018年
2018年高考新课标卷Ⅲ第22题为力学实验题，考查内容为利用落体法测量人的反应时间，属于中等难度试题。
杨和宝
关键词：力学实验题体验感悟高考从容
浅议电流表指针的偏转
2010年
本文只讨论零读数时指针居中的电流表． 现选用人教版高中物理教科书第二册（必修）第二册（必修加选修）中的6个图来讨谂分别如图1中的（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示．笔者在教学实践中发现这些图里，电流表指针偏转方向与流过电流表的电流方向不符合实际．
杨和宝
关键词：偏转物理教科书教学实践电流方向
根植教材沃土 彰显学科素养——2017年全国高考理综测试新课标卷Ⅲ第34题评析被引量：1
2017年
高考试题作为高考改革的重要载体之一，对教师的教学和学生的学习影响非常大，通过试题的引领，学生答题的效果统计，既能反映学生的学习情况和教师的教学，也能指导今后的学习和教学，甚至能引领课堂教学改革的方向，改变教师的教学方式和学生的学习方式，使之向着彰显物理学科核心素养的方向发展。现以2017年全国高考理综测试新课标卷Ⅲ第34题为例，品鉴分析。
唐绍波蒲祖英杨和宝
关键词：全国高考学科素养课堂教学改革高考试题
高中物理课堂教学调研引发的思考
2009年
通过调查研究,发现高中物理课堂教学存在的问题,掌握学生的现状和需求,寻找构建学生喜爱的物理课的办法.
杨和宝
关键词：物理课教学资源
高中物理教学设计的几点尝试
2015年
在高一"功"的教学中,笔者将这堂课设计如下:一、课前预习1.学生阅读教科书,查阅资料,了解提出"功"的历史过程。2.学生解答教科书中的问题与练习。3.学生写出预习中存在的困难或困惑。二、课堂教学引入新课实验演示用细线提起木偶人加速上升。教学活动学生观察、讨沦:物体的动能和重力势能为什么增加?教师引导导出课题。新课教学上讲台汇报。
杨和宝
关键词：高中物理教学重力势教学活动历史过程新课教学
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