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杨秀芳

作品数:9 被引量:27H指数:3
供职机构:贵州大学体育学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇体育
  • 4篇高校
  • 3篇民族传统
  • 3篇民族传统体育
  • 3篇传统体育
  • 2篇大学生
  • 2篇土家族
  • 2篇高校体育
  • 1篇大学生体育
  • 1篇大学生体育社...
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇休闲
  • 1篇学生体育
  • 1篇学生体育社团
  • 1篇语境
  • 1篇社团
  • 1篇身体
  • 1篇体育非物质文...
  • 1篇体育教学

机构

  • 9篇贵州大学

作者

  • 9篇杨秀芳
  • 1篇刘志德

传媒

  • 2篇贵州体育科技
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇贵州民族
  • 1篇贵州工业大学...
  • 1篇品牌
  • 1篇同行
  • 1篇安顺学院学报
  • 1篇人口·社会·...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
休闲语境下高校瑜伽热的冷思考
2012年
本文通过对瑜伽健身运动在高校开展热潮现象的成因剖析,对比民族传统体育在高校开展的冷现象,反观我国民族传统体育发展困境,提出休闲环境下民族传统体育在高校的发展路径,从中借鉴瑜伽普及和发展的方法,更好地把民族传统体育发扬光大。
杨秀芳
关键词:休闲高校瑜伽民族传统体育
土家族体育非物质文化遗产保护与发展研究—以贵州“肉莲花”为例被引量:2
2014年
在全球化趋势与现代化进程中,我国民族体育非物质文化遗产在发展的同时,也受到了自然和文化生态环境失衡的冲击和威胁,很多"原生文化"面临衰落、变异和濒危的生存空间格局,民族民间体育文化的保护和发展已迫在眉睫。本文通过对贵州土家族民间体育-肉莲花的实地调查,采用文献资料法、访谈法、实地调查法及口述史等方法就"肉莲花"保护与发展进行了较为深入的研究,提出构建土家族体育非物质文化遗产保护与发展的新模式:一、以学校教育为平台,构建土家族体育文化的保护、传承机制,二、以全民健身为发展导向,夯实土家族体育文化的群众基础,三、联动旅游,保护民族体育生态良性发展,四、构建非物质文化遗产数字化保护机制。为贵州少数民族体育非物质文化遗产良好生态发展尽绵薄之力。
杨秀芳
关键词:土家族体育非物质文化遗产
民族传统体育运动对民族心理的调适及其途径被引量:2
2007年
民族传统体育运动是中华民族优秀文化的重要组成部分,是构建中国特色社会主义体育事业的基石,蕴含在其中的文化心理、哲学思想、价值观念、道德规范、审美情趣是中华民族精神生活的核心价值体系,对民族心理的调适具有其独到功能,有计划、有系统地开展和普及少数民族体育运动对于弘扬民族文化、加强民族团结、振奋民族精神具有十分重要的意义。
杨秀芳胡宏
关键词:民族传统体育
贵州省高校大学生体育社团运作模式研究
2016年
高校体育社团作为学生的第二课堂,承载现代大学校园文化建设,是学生课余文化生活不可或缺的重要方式。本文以贵州省六所高校体育社团为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对贵州省高校体育社团组建模式、管理方式及运行形式进行了深入细致的研究,分析当前体育社团存在的问题,提出相应的建议和对策,旨在为贵州高校体育社团健康安全的发展尽以绵薄之力。
杨秀芳
关键词:贵州高校体育社团
普通高校开设民族传统体育项目的价值趋向被引量:5
2007年
高校体育是学校教育的基础,作为学校体育的最后一站,通过开设民族传统体育项目培养学生民族自豪感,弘扬民族传统体育文化,形成终身体育思想,全面推进大学生素质教育。
杨秀芳
关键词:高校体育民族传统体育终身体育思想
试论贵州土家族傩堂舞戏的体育渊源及其开发保护被引量:11
2006年
土家族傩堂舞戏是流传于我国贵州高原土家族地区的一种古老的民间祭祀活动,被誉为中国戏剧的活化石,是国家级非物质文化遗产,已被无数中外专家从人类学、民族学、宗教学、历史学等多个层面去研究、发掘、整理,但是从民间体育学的角度去探讨这一古老艺术中的积极因素则还是一片空白,本文便试图从少数民族传统体育学的角度去叩开这一古老民间艺术的大门,探究其中的体育文化光华和其开发利用价值。
杨秀芳
对构建高校体育与健康课程体系的思考
2002年
我国高校体育教学存在教学项目竞技化、教学强调技术化、教学组织一体化、部分中学存在教学"迭标化"、毕业班体育课淡化误区。构建学校体育与健康课程体系,是培养高素质合格人才的目标需要。构建体育与健康课程体系,应体现课程目标科学化、教学内容多样化、课内外一体化三项基本要求,采取有效的措施,落实健康第一的教育思想,构建并形成具有各类学校特色的体育与健康课程体系。
杨秀芳刘志德
关键词:体育与健康课程高校体育教学竞技化教学项目标化
贵州沿河土家族民间体育“肉莲花”起源探析
2010年
“肉莲花”又名“莲花十八响”,是沿河土家族民间体育的一支奇葩。基本动作有“上九响”、“下九响”之分,固而被称为“莲花十八响”。表演时,打赤膊穿裤衩进行,叉开五指用力拍打身上的每块肌肉和关节,一是表现体格健壮,二是用这种拍打肉体的清脆声音来抒发心中的喜悦之情。舞蹈时不计人数多少和场地的限制,堂屋院坝、田间地头,都能自由自在地表演。单独表演刚柔并济,
杨秀芳
关键词:民间体育土家族肌肉自由自在
拓展训练对大学生综合素质培养的隐性作用被引量:7
2007年
素质拓展计划是共青团中央配合教育部门实施的增强大学生的社会责任感、创新能力、社会适应能力,促进大学生向具有创新精神的复合型人才发展的综合性活动。通过体育拓展训练课将对大学生从书斋里走出来,接触社会,树立明确的生活目标、敢于挑战自我极限、具有克服困难的毅力、培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,对当代大学生综合素质的培养起到不可估量的作用。
杨秀芳
关键词:大学生综合素质培养
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