杨雪萍
- 作品数：32 被引量：111H指数：6
- 供职机构：北京师范大学图书馆更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家留学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 馆际互借统一管理与应用平台的设计与实现被引量：2
- 2018年
- 为了实现对馆际互借图书的有序高效管理,从多平台的统一管理、统一查询、宣传推广和信息快捷获取等方面,对馆际互借统一管理与应用平台的需求进行调研和分析,重点设计与实现数据导入/录入/修改、数据查询与统计、嵌入二维码(条形码)技术等功能。实践证明,该平台能够实现对馆际互借图书的统一管理,提升服务效率和服务质量。
- 杨雪萍李书宁牛爱菊
- 关键词：馆际互借图书借阅统一管理应用平台
- 基于微媒体的高校图书馆学科服务实践被引量：9
- 2021年
- 微媒体在高校用户中的普及为学科服务带来了新的发展机遇。本研究基于北京师范大学图书馆化学学科馆员对学科用户的微媒体使用现状及习惯调查,将微博、微信、QQ、微视频等多种微媒体作为用户需求的发现渠道和学科服务的实施渠道,依靠用户深度参与学科服务内容的生成过程,构建基于用户时间和用户身份的化学学科微媒体服务体系,为高校图书馆学科服务实践提供参考。
- 刘迎春张玲杨雪萍
- 关键词：学科服务学科馆员
- 基于多Agent技术的信息共享空间虚拟空间建设研究被引量：2
- 2013年
- 智能协作信息技术也称基于Agent的技术,是软件工程领域的一种新方法。与现有的面向对象等开发方法相比,Agent可以更好地实现对复杂软件系统中的活动实体进行高层抽象。信息共享空间以开放存取为理念,其个性信息服务、知识共享系统的建设需求与多Agent技术具有很多共性。本文从介绍多Agent系统和信息共享空间出发,提出了信息共享虚拟空间的个性化服务和知识库的建设需求,并结合多Agent技术的特点,对可实现的解决方案做了初步探讨。
- 尹相权田晓迪杨雪萍
- 关键词：AGENT多AGENT信息共享空间知识库个性化服务
- 美国教师教育技术能力评估及其对中国的启示
- 教师教育技术能力是教师专业能力的重要组成部分.国内近期开展的教师教育技术能力评估是一项创新性的工作,尚无经验可循.因此,本文选取国际教育技术协会制定的NETS·T评估手册,采用解读式内容分析法对其所考察的标准体系、评估方...
- 杨雪萍沈洁张进宝裴纯礼
- 关键词：教育技术能力教师评价教师培训
- 文献传递
- 基于CIPP模型的教育信息化项目评估方法——微软“携手助学”项目年度评估被引量：5
- 2006年
- 随着教育信息化的不断发展,对于教育信息化项目进行评估的重要性已经越来越突出,本文试图从教育信息化项目的特征出发,提出基于CIPP评估模型的教育信息化项目评估方法,并以微软“携手助学”项目年度评估为背景,介绍了项目评估的大致过程。
- 郐红艳杨雪萍江新黄荣怀
- 关键词：教育信息化信息化项目项目实施信息资源
- 美国俄勒冈大学图书馆学科服务实践分析及启示被引量：4
- 2016年
- 详细介绍美国俄勒冈大学图书馆学科服务的组织管理、学科馆员的素质、岗位职责,分析其学科服务的内容和特点。并对我国高校图书馆学科服务实践提出4点建议:图书馆领导应彰显图书馆员身份本色,提高图书馆在大学社区的服务声誉;建立稳定有效的保障机制;建立学科联盟,开展合作服务;注重细节服务,进行人文关怀。
- 杨雪萍
- 关键词：学科馆员学科服务
- 以教育教学应用文档为纲,纲举目张——中小学教师Office应用能力培训的新思路与新方法被引量：2
- 2006年
- 目前我国正在开展中小学教师教育技术能力建设,信息技术教育应用能力是教育技术能力的重要组成部分,因此研究如何有效提高信息技术教育应用能力仍是当前教师培训的重要任务。本文在分析中小学教师Office培训现状与存在问题的基础上,提出了针对中小学教师的基础与需求,基于Office教育教学应用文档案例,分层次进行Office教学应用能力培训的思路与方法,并介绍了典型培训案例的设计和新方法的实施与效果;最后提出基于教学专题活动建立案例库和开展Office教学应用培训的模式,该模式适合中小学教师教育技术(信息技术应用于教学)培训。
- 裴纯礼杨雪萍李爱华
- 关键词：中小学教师培训
- 关于中小学教师教育技术能力评价的思考被引量：26
- 2007年
- "全国中小学教师教育技术能力建设计划"的目标是要在全国范围内建设以《标准》为基础的中小学教师教育技术"培训、考试和认证"体系。本文通过对教育技术能力内涵、养成与评价定位的分析,讨论了目前存在培训和考试两种评价,并对"能力建设计划"提出了部分建议。
- 张进宝杨雪萍裴纯礼
- 关键词：教育技术能力
- “服务设计”理念驱动下的高校图书馆阅读推广规范化流程研究
- 2024年
- [目的/意义]在全民阅读的高质量发展阶段,遵循营销学相关原理与法则,有助于促进高校图书馆阅读推广服务进一步科学、健康和深入发展。本研究试图以“服务设计”理念为依据,提出高校图书馆阅读推广规范化流程的建设路径。[方法/过程]分析高校图书馆阅读推广服务开展规范化流程建设的可行性和必要性,阐述“服务设计”的概念、原则与方法,将理论研究与案例研究相结合,从移情、定义、概念、原型、交付、测试6个方面提出高校图书馆阅读推广规范化流程的建设路径。[结果/结论]高校图书馆阅读推广需在科学理念的指导下建立规范化流程,在建设过程中,需注意整体性、研究和分析用户属性、双向循环等问题。
- 孙媛媛李书宁李书宁
- 高校图书馆馆藏清点工作中发现的关键问题及对策研究——以北京师范大学图书馆为例
- 2024年
- 馆藏清点是高校图书馆保证馆藏资源揭示数据足够准确的有效手段之一。文章分析了北京师范大学图书馆基于Alma系统的馆藏清点实践流程,发现了馆藏实体资源位置与系统内的馆藏址不一致、馆藏图书单册状态异常、馆藏书目数据错误、馆藏数据没有及时同步等普遍存在的问题,并针对这些问题提出了相关高校图书馆馆藏清点工作对策,以期高校图书馆能够持续提高馆藏资源数据的准确性,为读者借阅馆藏资源提供便利,促进馆藏资源的流通。
- 杨雪萍王超沈虹
- 关键词：图书清点
