温彩玲
- 作品数：16 被引量：17H指数：2
- 供职机构：邯郸职业技术学院艺术系更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题邯郸市哲学社会科学规划研究课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 彭丽媛歌唱艺术探究
- 本文从中国当代民族声乐艺术的代表人物彭丽嫒的艺术生涯入手，主要采用文献资料法、比较法等研究方法，从社会文化背景并结合彭丽媛不同时期的代表作品，来分析其演唱风格的特点及成因。从中不难发现，彭丽嫒的演唱艺术深深的根植于中华民...
- 温彩玲
- 关键词：歌唱艺术民族声乐艺术民族音乐风格通俗唱法演唱技巧
- 文献传递
- 论声乐表演的二度创作被引量：2
- 2010年
- 声乐表演是通过声音塑造音乐形象,表现情感。声乐的二度创作是指歌唱者通过演唱把作曲家的乐谱变成实际演唱的创造性劳动,是一个艺术再创造的过程。本文阐述了二度创作的几个方面,对我们演绎声乐作品有着不可或缺的作用。
- 王玉静温彩玲
- 关键词：二度创作歌曲歌唱者声乐作品艺术表现
- 浅谈彭丽媛的歌剧演唱艺术
- 2010年
- 歌剧是一种集声乐、器乐、戏曲、话剧、舞蹈于一体的大型艺术体裁。它主要的特点就是以演员的歌唱来表演剧情,塑造人物。本文以彭丽媛主演的歌剧《白毛女》、《党的女儿》中的经典唱段为例,分别从歌剧作品唱腔的戏曲元素、演唱技巧的恰当运用两方面去分析彭丽媛的演唱特点,从而更深刻地领悟彭丽媛的歌唱艺术魅力。
- 温彩玲王玉静
- 关键词：歌剧歌唱艺术
- 世界上最古老的活剧——日本能剧被引量：1
- 2008年
- 世界东方的广大地区是人类古代文明的发祥地,它们培育创造的灿烂文化对其他大陆音乐的发展都产生过难以估量的影响。世界上现存的最古老的戏剧之一,日本能剧,在世界乐坛上占据着重要地位。日本能剧产生于14世纪,以农民庆丰收时的艺能表演为原本,表演形式上独具特色;舞台美术上,从舞台到道具,也值得研究。能剧有着日本独特的美感,是日本传统文化的重要遗产。
- 张静温彩玲
- 关键词：能剧表演舞蹈音乐
- 高校支部党建工作创优与创新路径探索
- 2023年
- 高校党建工作是高等学校师生思想工作的基础与核心,是高等教育事业发展的保障,在当今社会多元化发展的前提下,高校各党支部在党建工作中,不仅要坚决继承优秀革命传统,更应该适应新时代社会各项发展的要求,不断创新,加强党建示范创建与质量创优。高校支部党建工作要紧紧围绕高等教育立德树人的根本任务,将思想政治工作贯穿教育教学全过程。
- 李睿文温彩玲
- 关键词：高校党支部建设思想政治工作
- 浅析磁州窑古代广告文化的意义
- 2014年
- 磁州窑广告在各个时代都有自己的特点,这些信息都可以在一定程度上为磁州窑产品的断代提供一定的依据。磁州窑广告文化作为磁州窑文化的一部分,也是中国广告史上不可缺少的一部分,以其自身别具一格的特色展示出独特的风采,具有更加广阔的研究空间,值得我们去深入研究和学习。从磁州窑的商品名称标注、用户名称标注、产品功能宣传、社会公益宣传四个方面进行研究分析,也对中国古代文化史的研究具有鲜明的指导意义。
- 潘静李欣温彩玲李桧
- 关键词：磁州窑广告文化
- 浅谈美声、民族、通俗唱法的异同被引量：10
- 2003年
- 美声、民族、通俗三种唱法的共性是 :都是以横隔膜为呼吸动力的演唱 ;都要适当地打开喉咙 ;都要注意高位置放置 ;都要分析、理解作品的内容和体验作品感情并通过歌声艺术地表现出来。三种唱法的不同之处是 :打开喉咙大小不一样 ;位置不一样 ;音色不一样 ;韵味不一样 ;风格不一样 ;表现手法不一样。但不管哪种唱法都需要用科学的发声方法来达到声音的完美化。
- 温彩玲
- 关键词：美声唱法民族唱法通俗唱法横隔膜发声方法
- 河北省高校教师群体的心理健康状况调查分析
- 2015年
- 心理健康是教师综合素质中的一个重要组成部分,直接影响到对学生的心理健康教育和素质教育。当代高校教师不同程度的出现心理健康问题,影响了个人的身心及工作,影响了教育的可持续发展。以对河北省高校教师所做的心理健康调查问卷为依据,从音乐艺术与高校教师心理的关系等方面对其进行了全面的分析。
- 吴晓玲温彩玲刘静侯晓岚
- 关键词：心理音乐教学
- 艺术生职业诉求的心理分析
- 2015年
- 社会对艺术生心理品质和素质存在一些特殊要求,他们的艺术专业职业诉求包括:艺德是艺术生职业诉求的应有灵魂、专业能力是艺术生职业诉求的必要条件、创造性是艺术生职业诉求的必备品质、实践性是艺术生职业诉求的不竭动力和个性化是艺术生职业诉求的鲜明特点。基于此,提出具体培养内容:把"德艺双馨"作为艺术生教育的目标、重视体验教学促专业能力提高、以工学合作为把手提升实践能力和借助因材施教实现个性化教育。
- 许华尧刘静温彩玲贾动
- 关键词：艺术生心理分析
- 大学生音乐欣赏能力的培养被引量：1
- 2011年
- 音乐能陶冶人的性情,提高人的审美能力。一个国家音乐的发达程度,往往标志着这个国家的现代文明水平。音乐欣赏应从学生抓起。大学生音乐欣赏能力的培养,最关键的是要多听、多接触各种各样的音乐;要有选择地学习和掌握音乐的基本知识;提高自身文化修养、丰富生活体验。
- 张静温彩玲
- 关键词：音乐欣赏音乐知识文化修养
