滕松艳
- 作品数：24 被引量：43H指数：4
- 供职机构：闽南师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金福建省社会科学规划项目漳州师范学院科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 信息传递中介的非实体性意蕴及其哲学意义被引量：1
- 2008年
- 传统反映论认为实践作为联系主体与客体的"桥梁"在认识的生成过程中具有决定作用。但是,传统反映论对实践范畴内涵的界定往往具有直观反映论倾向,从而导致了对信息转换内涵的忽略。而主体反映客体的真正过程是以信息传递为中介的,虽然任何信息传递都需要特定的物质载体,但其展开过程明显具有非实体性特征。因此,能动反映论要凸现主客体超越性原则,以实现认识论的重心从客体向主体的转向。
- 滕松艳
- 关键词：信息传递非实体性
- 马克思关于人的本质的认识发展过程及方法论意义
- 2015年
- 马克思对人的本质问题的认识以"现实的个人"为起点,经历了一个由不完善到完善、由抽象到具体的渐进历程。其中,"现实的个人"既不是唯心主义的"精神",也非旧历史观的抽象的、一般的类,而是受一定活动和物质生活条件限制的现实的历史的人。这一发展历程既表征着马克思对人的本质的思想认知的变迁,也给人们研究人的本质提供了一个新的视角。
- 滕松艳
- 山寨文化产生的根源、实质及其发展被引量：4
- 2010年
- 当今,伴随着一股来自民间和草根阶层的"山寨"风,山寨这个历史名词闯进了大众的视野,出尽了风头,占尽了风光,成了中国无所不在的流行文化的代码。作为一种新异的文化现象,山寨文化的出现与经济、社会和心理因素有着直接的渊蔽。同时,山寨文化本身是一种"借壳上市",各类山寨文化背后实际上是文化权力的再争夺,是文化资源的再分配。因此,作为主流文化的补充,山寨文化的前途被"招安"必将不可避免。
- 滕松艳
- 关键词：山寨文化
- 以和谐师生关系 促进学生全面发展
- 2007年
- 古人云：“亲其道,信其师。”教师与学生作为教学活动中的主体和客体是相互依存,互为前提的。和谐师生关系做为联系主客体的桥梁,其作用尤为重要,它不仅孕育着巨大的教育亲和力,而且直接影响着教育活动的展开。
- 滕松艳张君萍
- 关键词：师生关系教育活动教学活动主客体
- 高校思想政治理论课课堂教学有效性问题探析被引量：3
- 2013年
- 高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主阵地。但由于诸多因素的制约,尤其是受"课程作为知识传授的工具"[1](P32-33)这一命题的影响,思想政治理论课教学的有效性并不明显,而是走进了课堂为主、书本至上、教师中心、内容驱动、分数评价的误区[2](P61-62)。而有效的思想政治理论课教学不仅关系到大学生综合素养的提升,也关系到培养什么样的接班人和培养出来的人为谁服务的问题。所以,教育主体综合素养的提升、教育客体的关注、现代教育介体的利用、教育环体的整体优化成为提升思想理论课教学有效性的必然选择。
- 滕松艳
- 关键词：思想政治理论课课堂教学有效性
- 高校校园精神文化建设问题探析被引量：8
- 2010年
- 校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,校园精神文化的建设则是全面提升学校组织、制度、形象、精神建设的助推器。但目前高校校园精神文化在教师、学生、职工和管理者这四个群体中的建设还不尽人意。为此,我们须坚持用中国特色社会主义理论体系统领高校校园精神文化建设的全局,从人文精神、科学精神、创新精神等方面入手,积极探求高校校园精神文化的建设路径,进而为高校的良性发展提供不竭的动力。
- 滕松艳
- 关键词：高校校园精神文化大学生人文精神办学理念
- 当代大学生就业难的理性思考
- 2008年
- 大学生就业不仅关系着每个人的前途,而且与社会的稳定发展息息相关。近年来,大学生就业难成为举国关注的焦点,成为中国社会经济发展中越来越突出的社会热点问题。
- 滕松艳
- 关键词：大学生就业
- 微格教学改革与实践研究
- 在新一轮课改的全面推动下，师范院校的微格教学呈现出诸多不相适应之处。
因此，高师院校微格教学的改革势在必行。微格教学改革不仅为新课改提供了理论支持和科学实用的训练方法，而且提高了学生的就业能力。微格教学要取得实...
- 滕松艳
- 关键词：师范院校微格教学课程建设就业能力
- 文献传递
- 研究型互动式教学模式在高校思想政治理论课中的应用被引量：4
- 2013年
- 研究型互动式教学作为培养创新型人才的新型教学模式是高校思想政治理论课教学改革的必然趋势,它不仅可以有效提升思想政治理论课教学的针对性和有效性,而且可以实现思想政治理论课的价值取向。但由于诸多因素的影响,研究型互动式教学模式的开展受到制约。对此,提出实施研究型互动式教学模式的路径。
- 滕松艳
- 关键词：研究型互动式
- 生活世界总体视域下马克思主义哲学大众化的科学蕴含被引量：7
- 2014年
- 马克思主义哲学大众化是马克思主义哲学理论和实践的双重探索,但当下由于对马克思主义哲学大众化向度的不周全诠释,使马克思主义哲学大众化尚未拓展到生活世界的总体层面,即日常生活领域和工作世界的综合视野,进而直接影响着马克思主义哲学大众化的效应。为此,从总体意蕴、本质规定、媒介系统、主体结构四个向度厘清马克思主义哲学大众化科学蕴含是马克思主义哲学大众化的重中之重。
- 滕松艳
- 关键词：马克思主义哲学大众化
