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王序良

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇作文
  • 2篇作文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇人物描写
  • 1篇素材
  • 1篇作文课
  • 1篇肖像描写
  • 1篇写作
  • 1篇写作素材
  • 1篇描写
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂实录

机构

  • 2篇北京教育科学...

作者

  • 2篇王序良

传媒

  • 2篇中学语文教学

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
作文科学训练的成功尝试——评杨竞红的一节作文课
2000年
王序良
关键词：肖像描写人物描写作文教学课堂实录
全文增补中
享受作文和作文教学被引量：1
2002年
对作文和作文教学之所以用"享受"这个词,是因为这是我对它的最深切的感受. 先说作文. 从小学到初中,我是班里的"小尾巴",事不关己,只知贪玩.作文,从没让老师满意过,感觉只有两个字:苦、难.
王序良
关键词：作文教学语文教学写作素材
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共1页<1>
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