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王晓华

作品数：2 被引量：8H指数：2
供职机构：东营市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育改革
  • 1篇梯子
  • 1篇物理原理
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇开放式教学
  • 1篇画板
  • 1篇几何画板
  • 1篇教学

机构

  • 1篇东营市第一中...

作者

  • 1篇苟玉德
  • 1篇王晓华

传媒

  • 1篇数学教学

年份

  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
梯子“滑”出的轨迹问题探究被引量：5
2006年
目前研究性学习和开放式教学已经成为我国具有时代特色的数学教育改革的亮点和热点，而如何选取研究性问题的素材，开放课堂，开放学习时空，让研究性学习真正有效地走进课堂，就成为当务之急。梯子是生活中大家都比较熟悉的，但是大部分人只知道其工作的物理原理，殊不知它也包含了丰富的数学原理！本文借助几何画板尝试进一步的探索。
苟玉德王晓华
关键词：梯子研究性学习数学教育改革开放式教学物理原理几何画板
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