王顺昌
- 作品数：62 被引量：358H指数：9
- 供职机构：淮南师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学生物学文化科学环境科学与工程更多>>
- 中华绒螯蟹在不同盐度下鳃Na^+/K^+-ATPase和ALP活性的变化被引量：21
- 2003年
- 测定了中华绒螯蟹在从淡水到咸水的过程中 ,鳃Na+/K+ ATPase和ALP活力的变化 ,在 2 4h内 ,从淡水转移到 1 0‰ ,2 0‰和 30‰盐度时 ,鳃Na+/K+ ATPase的活性显著增加 ,但各盐度梯度间变化不明显 ;在 2 0‰时 ,活力随着时间的延长而上升。鳃ALP活力在从淡水到咸水的 2 4h内无显著变化 ,在 2 0‰时 ,随着时间的延长 ,ALP的活力呈下降趋势。
- 王顺昌于敏
- 关键词：中华绒螫蟹ALP
- 血清蛋白醋酸纤维素薄膜电泳实验教学的优化设计被引量：9
- 2010年
- 醋酸纤维素薄膜电泳(PAME)由于其微量、快速、简便、分辨力高等优点,目前已成为高校生化实验常规项目之一,并被广泛应用于血清蛋白、糖蛋白等生物大分子的临床分离与检测。但它也是在生化实验中影响因素较多、较为复杂并难以取得理想效果的实验。实验采用鸡血清蛋白代替价格昂贵的人血清蛋白进行PAME实验教学,并采取措施优化实验条件和程序,从而较好地调控了实验进程,有效地提高了教学的质量和效率。
- 卢韫王顺昌汪承润王云王春花
- 关键词：实验教学
- 新建本科院校青年教师教学能力现状评析与发展思路
- 新建本科院校青年教师的教学能力发展是培养高素质人才的关键.通过对青年教师的教学能力发展现状及成因分析,认为须从教师的评价体系重建、教学观念转变与革新、教学能力发展制度保障和发展教学学术等方面采取措施,促进青年教师教学能力...
- 王云王顺昌刘天骄尹琳琳叶韬
- 关键词：青年教师教学能力
- 三种调水方式对小龙虾养殖效益和病害的影响试验
- 2022年
- 为了探索不同水质调节方式对"五月瘟"防控和稻虾养殖效益的影响,笔者团队进行了对比试验,期望为小龙虾稻田养殖提供参考。一、材料与方法1.基本情况试验田3块,每块面积15亩,环沟上宽2.5米、下宽1米、深1.0~1.2米,环沟面积约占总面积10%,田埂高出田面1米。亩用生石灰25千克消毒,亩用干鸡粪100千克,点施在种草处。1月上旬种伊乐藻(草团长宽15~20厘米、株距约5米、行距约10米),覆盖面积3%~5%。
- 彭开松奚业文王顺昌鲍传和
- 关键词：稻田养殖小龙虾水质调节养殖效益伊乐藻
- 应对教师教育改革 创新人才培养模式——对省级化学生物科学人才培养模式创新实验区建设的思考
- 2012年
- 进入新世纪以来,我国教师教育发生了一系列显著的变化,直属师范大学进行免费师范生培养,综合型大学设置教师教育专业,大量新建本科高校师范、非师范专业并存。在这一开放的教师教育背景下,教师来源的多样化,教师素质的综合化,教育需求的多元化,学生需求的个性化等综合表现,对高师院校教师教育专业人才培养方案的构建,特别是培养模式的创新提出了越来越紧迫的要求。
- 陈永红王顺昌鲍霞刘道富
- 关键词：创新实验区
- 一种水质调查用多功能采样装置
- 本发明公开了一种水质调查用多功能采样装置，属于水质调查技术领域，包括多个取水外筒和淤泥取样筒，取水外筒的数量为三个，且外侧壁均连接有同一个固定环，固定环外侧壁连接有提拉组件，取水外筒内侧壁连接有连接环，连接环内侧壁连接有...
- 肖明松张鑫王顺昌
- 微生物基因组重排技术研究进展被引量：5
- 2019年
- 基因组重排技术是21世纪初发展起来的基于全基因组的定向微生物菌种改良技术.本文介绍了基因组重排技术的原理,并重点概述了基因组重排的具体过程,最后对基因组重排技术的发展进行了展望.
- 仝倩倩仝倩倩王顺昌李亚亮
- 关键词：基因组重排递推原生质体融合育种
- 东方对虾蜕皮周期中外表皮对钙、磷、镁和钾的矿化作用被引量：1
- 2002年
- 采用原子吸收分光光度法研究了东方对虾在蜕皮过程中 ,壳、肌肉、肝胰脏和蜕下壳中Ca、P、Mg和K含量的变化。蜕皮间期壳中的各元素含量显著高于蜕皮后矿化期 。
- 王顺昌于敏
- 关键词：东方对虾钙磷镁钾矿化作用
- 浅谈生物学野外实习实践教学环节的环境保护问题被引量：8
- 2009年
- 在生物学野外实习的实践教学过程中,很多环节缺乏环境保护意识,加强实习学生环保意识教育,改革生物学野外实习实践教学中破坏环境和生物资源的环节变得十分必要,对此提出了具体的改革方案。
- 张际峰王顺昌卢韫杜晓光
- 关键词：生物学野外实习环境保护
- 基于应用型人才培养的“发酵工程”教学改革与实践被引量：5
- 2017年
- 发酵工程是生物类专业的核心课程,具有较强的实践性、工程性和综合性。在应用型人才培养模式下,该文对发酵工程教学内容、教学方法和考核方式等方面进行教学改革与实践,进一步提高发酵工程的教学质量,提高学生的实践能力和综合素质,从而实现培养应用型人才的目标。
- 仝倩倩张科贵李亚亮颜守保王顺昌
- 关键词：发酵工程教学改革
