聂亚星
- 作品数:10 被引量:25H指数:3
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- 音乐教育专业钢琴教学“应用型”发展——社会业余钢琴教学的相关问题与思考被引量:7
- 2013年
- 本文论述了高师音教钢琴应用型教学的现状与不足,结合我国社会传统钢琴教学,阐述了在钢琴受教育阶段要重视和声,作曲理论等创作编配弹奏的重要性。
- 聂亚星
- 高师钢琴教学中体验式教学方式分析被引量:5
- 2014年
- 近年来,随着我国教育的不断改革,在一些高等师范院校音乐院系中出现了音乐表演系及表演专业,但在高校师范学院的钢琴教学中存在着许多影响教学质量的问题,所以在高师音乐钢琴教学中应发挥师范的优势进行钢琴教学改革,通过打破单纯对学生钢琴演奏技巧重视的传统教学模式,让学生进行观摩、进入教学内容的环境进行学习、体验、感悟从而获取音乐上的知识经验,培养学生的审美体验及音乐素养的新型体验式教学。体验式教学在音乐的教学中注重了学生的音乐体现和表现,在高师钢琴教学中起到了非常卓越的教学成效。本文将针对在教学内容、教学方法、学生学习方式、师生关系及教学评价上对体验式教学方法进行阐述,浅谈体验式教学法在钢琴教学中的具体运用,进而对我国钢琴教学提出了相应的建议。
- 聂亚星
- 关键词:体验式教学钢琴教学
- 新媒体时代高校钢琴教学创新研究
- 2024年
- 随着新媒体技术的迅猛发展,传统钢琴教学模式已经难以完全满足学生的需求,这在一定程度上限制了钢琴教育的创新发展。传统钢琴教学模式通常依赖面对面教学,使得学生对知识的学习受到时间与空间的限制,因此难以获得充分的个性化学习体验。对此,高校钢琴教师应关注教学模式的创新发展,利用互联网、移动设备和虚拟现实等现代信息技术为学生提供更灵活的学习方式,增添钢琴教学的趣味性,并为学生提供更高水准的钢琴教育指导,培养学生的钢琴艺术演奏能力。
- 聂亚星
- 关键词:钢琴教育个性化学习高校钢琴教学钢琴艺术现代信息技术新媒体技术
- 浅析钢琴演奏中的心理紧张因素被引量:3
- 2007年
- 文章主要阐述了导致钢琴演奏心理紧张的几种因素和解决方法,从而培养良好稳定的心理素质。
- 聂亚星
- 关键词:钢琴演奏
- 错位节奏(复节奏)的对应关系及表现手法被引量:5
- 2003年
- 错位对应(复节奏)是钢琴音乐作品中常见的一种表现手法。本文将复节奏的对应方式进行了理论关系上的运算求证,并就浪漫时期音乐作品中复节奏的广泛采用和肖邦的典型运用为例对其音乐风格产生的深远影响进行了全面阐述。
- 聂亚星
- 关键词:复节奏钢琴音乐作品表现手法
- 试论优化高等师范院校钢琴教育的必要性和措施被引量:2
- 2015年
- 钢琴是由西洋古典音乐的键盘乐器发展而来,它为音乐的发展创造提供了巨大的动力,在音乐的发展史上留下浓墨重彩的一笔。正是因为钢琴独特的音乐价值且具有强大的音乐表现力和感染力,它也被称为"乐器之王"。钢琴不仅是音乐进步发展的见证,更反映了人们对精神生活的渴求。现代社会对钢琴的需求愈来愈趋于强烈,钢琴已然成为音乐教育不可或缺的手段。而高等师范院校亦是将钢琴教育列为教育教学的重点内容,开展更为广阔的钢琴教育已然成为教育决策者的共同认知。由于现今高等院校钢琴教育的秩序较混乱,优化钢琴教育教学势在必行,因而明确钢琴教育的重要性对音乐教育的发展至关重要。文章就现实中高等师范院校钢琴教育存在的问题展开分析,探讨开展合理钢琴教育的必要性,从而为高校进行更为优化的钢琴教育提供借鉴。
- 聂亚星
- 关键词:高等师范院校钢琴教育
- 浅谈钢琴演奏的基本技巧被引量:2
- 2016年
- 钢琴是一种适用于独奏、重奏和伴奏等大型演出的键盘乐器,音域宽广、音色独特、表现力丰富、乐音优美。钢琴因其内部结构复杂、性能全面优良、用途广泛的优点被誉为"乐器之王"。文章介绍了钢琴音乐这一门艺术学科和钢琴技巧的基本含义,具体分析了钢琴基本技巧的练习方式,并阐述了如何提升钢琴音乐的演奏技巧,希望能够给读者提供一些借鉴。
- 聂亚星
- 关键词:钢琴艺术音乐演奏
- 基于多元文化视野下的高校钢琴教学改革途径研究被引量:1
- 2024年
- 随着经济全球化的深入发展,我国文化的发展日趋多元化。在新时代,高校钢琴教学需要紧跟时代步伐,及时更新教学理念,以多元文化视角分析钢琴教学中的改革问题,科学解决以往钢琴教学中存在的问题,不断提高钢琴教学的质量,促进学生的全面发展。本文基于多元文化视野,首先分析了高校钢琴教学中存在的问题,其次探讨了高校钢琴教学的改革重点,最后对高校钢琴教学的改革策略进行了探讨。
- 聂亚星
- 关键词:多元文化高校钢琴教学教学改革