胡英会
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：郑州华信学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中医院校留学生的医学微生物与免疫学教学体会
- 2012年
- 医学微生物与免疫学是中医院校各专业的一门重要基础课程,也是一门较难讲解的课程,其课时少、内容多,对于留学生更是如此。针对本校留学生在教学中出现的问题,如教材和教学内容的选择、现代教学手段以及教师的选择等方面,笔者做了诸多尝试,在此将笔者的一些体会与各位同仁共同探讨,以期提高留学生的医学微生物与免疫学教学水平。
- 尹素改胡英会陈玉龙
- 关键词：留学生中医院校教学体会
- 呼吸道感染IgM联检试剂盒临床应用评价被引量：7
- 2013年
- 呼吸道感染的病原体种类繁多，一种病原体可引起多种临床表现，同一临床表现又可由多种病原体引起。当临床出现呼吸道感染时，往往很难确诊病原体来进行治疗。决速准确的呼吸道联检试剂，对于呼吸道感染的病原体诊断，有着重要的临床指导意义。西班牙VIRCELL公司生产的Pneumo．slide试剂盒可同时检测嗜肺军团菌血清1型，肺炎支原体，Q热立克次体，肺炎衣原体，腺病毒，
- 胡英会张景亮杨继红
- 关键词：呼吸道感染临床应用评价试剂盒IGMQ热立克次体病原体
- PBL教学理论对增强医护生批判性思维能力的探索被引量：2
- 2013年
- 探索使用PBL教学方式对增强医护生批判性思维能力的作用,并总结相关方法.利用CTDI-CV测量技术,对PBL教学组与传统教学组进行问卷调查,采用SPSS 11.7数据统计软件进行数据处理.PBL教学组学生个人批判性思维倾向得分(281.5±29.0)与传统教学组(244.3±23.9)相比,差异具有显著性(P<0.01).分层分析中城市生PBL组学生个人批判性思维倾向得分286.5±20.5,传统教学组244.0±15.4;乡村生PBL组276.4±17.5,传统教学组245.7±16.5,差异均具有显著性(P<0.01).使用PBL教学方法对增强医护生批判性思维能力有一定价值.
- 张景亮胡英会王丽雯贺颖程晓丽
- 关键词：PBL教学批判性思维
- 梅毒螺旋体抗体诊断试剂的临床应用被引量：1
- 2013年
- 目的:同时用评价试剂和参比试剂检测436例血清样本,探讨评价试剂与参比试剂检测结果的符合率.方法:评价试剂采用化学发光法,参比试剂采用双抗原夹心酶联免疫吸附试验;并通过卡方检验来判断两试剂盒间有无显著差异.结果:评价试剂和参比试剂阳性符合率为98.25%,阴性符合率为99.47%.两种试剂通过卡方检验比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:评价试剂与参比试剂的检测结果具有很好的一致性,评价试剂可以用于梅毒感染的辅助诊断.
- 胡英会张竞陶占领
- 关键词：化学发光法梅毒螺旋体
