解晓莉
- 作品数：6 被引量：25H指数：2
- 供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理文化科学更多>>
- 重读教与学的理论：科学纲领和图式理论结合的视角
- 2006年
- 任何科学理论体系都有一个科学纲领．即一个有机联系的、严密的、完整的内在结构．由硬核．保护带和正面、反面启示法组成；皮亚杰认为智慧即认知是有结构基础的．人类的认知是图式的发展与完善。拓扑性质知觉理论认为人们是通过知觉组织（即认知结构）实现对知觉对象（如科学理论）的理解与把握的。因此，在拓扑性质知觉理论基础上两个结构的契合将会是教与学实践新的切入点。
- 解晓莉徐艳伟李晓鸿（英文译校）
- 关键词：硬核图式
- 国外关于“工作投入”研究之进展被引量：22
- 2007年
- 近十年来,国外关于“工作投入”的研究取得了一些成果,界定了概念,认为工作投入是一种与工作相关的、积极的、充实的精神状态,包括三个维度:活力、奉献、专注;建构了工作投入的理论框架,主要有资源守衡理论和工作需求-资源模型。创建了检测工作投入状况的结构模式—UWES-17和UWES-9。
- 汪晗解晓莉
- 关键词：COR
- 刘备的隐性激励思想
- 2006年
- 刘备从一介布衣平民最后成为三国鼎立中的蜀汉帝王,其过程其实也就是一部用人的历史。而激励又是用人的核心,刘备用人以“情”著称,其激励思想有着独到之处,尤其是使用隐性激励措施把其优势发挥到极致更是令人瞠目。挖掘刘备的激励思想,对我们深刻理解激励理论,丰富管理实践有着重要意义。
- 张杰解晓莉
- 跨文化心理学的困境与出路被引量：3
- 2005年
- 跨文化心理学经历了四十多年的发展,积累大量丰富经验的同时,也暴露了它自身的不足。比如研究前提与研究目标相矛盾的问题;研究者的立场问题;研究方法及结果的效度问题等等。然而,21世纪为跨文化心理学的完善和发展心理学提供了广阔的空间,跨文化心理学又在对心理现象和行为进行多层次多角度的考察分析中成长。
- 解晓莉张杰
- 关键词：跨文化心理学
- 大学生自我和谐与人际信任关系分析
- 和谐社会的根本是社会关系的和谐、人与自然的和谐,而自我和谐是社会和谐的基础。自我和谐是指自我内部的协调一致性以及自我与经验之间的协调程度。有人用经验分析的方法指出自我意识发展的不平衡或称作自我不和谐是大学生人际信任危机的...
- 解晓莉
- 关键词：大学生自我和谐人际信任
- 文献传递
- 高中生学业求助回避原因分析
- 学生调控自己学习和智力发展的一个重要渠道就是在必要时向他人求助。在学习中能够规划自己的表现并适应性地求助的学生，能够意识到他并非总能独立解决问题，而会通过向教师或同学求助来解决问题。教师普遍抱怨的一个问题是：学生没有积极...
- 解晓莉
- 关键词：高中生
- 文献传递
