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谢泽运

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：中国人民大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇多元课程
  • 1篇音视频
  • 1篇音视频文件
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室教学
  • 1篇视频
  • 1篇视频文件
  • 1篇输出接口
  • 1篇情怀
  • 1篇全人
  • 1篇人本
  • 1篇人本教育
  • 1篇人格
  • 1篇助推
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程开发
  • 1篇校长

机构

  • 3篇中国人民大学
  • 1篇北京同步科技...

作者

  • 3篇谢泽运
  • 1篇郑朝阳

传媒

  • 2篇北京教育（普...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
多元课程为学生提供合适的教育
2018年
培养具有良好习惯、强健体魄、健全人格、高尚品德、爱国情怀、科学思维、创新精神的现代学生和社会优秀公民是学校的育人目标。围绕这个目标,学校依托高素质的师资队伍,借鉴吸取人大附中本部校本课程开发的丰富经验,建立健全了“立德树人,全面培养核心素养”的多元课程结构体系。
谢泽运
关键词：多元课程教育校本课程开发课程结构体系健全人格爱国情怀
实验室教学辅助系统
本实用新型公开了一种实验室教学辅助系统，包括：N台IP摄像装置、教师控制装置、教学辅助装置和显示装置，其中：每台IP摄像装置设置有音视频输出接口，通过音视频输出接口与教学辅助装置相连，教学辅助装置分别与教师控制装置和显示...
谢泽运鲁劲松赵鹏贺敏马艳荣张斌李晓宁
以“人本教育”助推学校高质量发展
2023年
中国人民大学附属中学原校长刘彭芝多年前提出“爱与尊重”的教育思想,并指出“爱是教育的最高境界、爱是自然流溢的奉献,尊重是教育的真谛、尊重是创造的源泉”。中国人民大学附属中学朝阳学校传承了这一教育思想,确立了“爱与尊重”指导下的“人本教育”学校文化,并以此为指导,建构了学校的“人本教育”课程体系。
谢泽运郑朝阳
关键词：人本教育课程体系校长
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