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赵玉玮

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：黑龙江省教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇情感
  • 2篇情感态度
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 1篇学科
  • 1篇学业
  • 1篇学业考试
  • 1篇知识
  • 1篇中考
  • 1篇中考化学
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇实验区
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室制法
  • 1篇试题
  • 1篇试题评析
  • 1篇思维
  • 1篇启迪
  • 1篇启迪思维

机构

  • 4篇黑龙江省教育...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇双鸭山矿业集...
  • 1篇学研究院

作者

  • 4篇赵玉玮
  • 1篇尹泳一

传媒

  • 2篇黑龙江教育（...
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇小学语文

年份

  • 3篇2006
  • 1篇2005
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
2005年黑龙江省课改实验区中考化学试题评析
2006年
黑龙江省2005年课改实验区中考化学试题积极探索新课程的评价方式,既注重考查学生知识技能的掌握程度,又注重评价学生的科学探究和实践能力,同时关注学生在情感、态度、价值观方面的发展。在整合三维目标全面考查的基础上。
刘丽萍赵玉玮
关键词：试题评析化学知识化学学习开放性试题
黑龙江省2005年化学学科初中毕业学业考试分析报告
2006年
黑龙江省化学学科已经经过了两年的课程改革实验工作,现在共有课程改革实验区7 个。现使用的课程标准实验教材共有3个版本:人民教育出版社、上海教育出版社、湖南教育出版社的版本。
赵玉玮
关键词：化学课程标准学业考试化学学科情感态度与价值观课程改革实验
论化学教育与人文教育的整合被引量：2
2006年
受科学主义课程影响，在很长一段时间，我们的科学教育忽视了人文教育，没有关注生命的和谐发展，造就很多残缺的人格。自2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》以来，新课程理念深入人心。课程改革重视学生的情感态度和价值观的培养，呼唤学生健康的情感，培养合作精神、创新意识，努力使科学文化与人文文化融合，重视对学生人文精神的熏陶。笔者认为，化学教育应在以下几个方面与人文教育整合。
尹泳一赵玉玮
关键词：人文教育课程改革情感态度课程理念科学教育
以现象激发兴趣 以问题启迪思维——“氢气的实验室制法”教学实录及评析
2005年
于秀英赵玉玮
关键词：实验室制法教学实录启迪思维
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