郑春蕾
- 作品数：9 被引量：37H指数：2
- 供职机构：北京中医药大学东方学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 审讯心理对策研究被引量：2
- 2014年
- 审讯心理对策可分为审讯心理方法和审讯心理策略。在审讯中审讯员对审讯目标往往存在错误认知,导致其惯用带有强制性的审讯对策。审讯心理对策从心理学的角度提出了一些审讯心理方法和策略,以代替强制性的审讯对策。国外对审讯心理对策研究较成熟,我国主要是对审讯经验的总结。我们在运用审讯策略时要注意结合实际不断创新,使心理审讯科学更好地为审讯工作服务。
- 郑春蕾
- 关键词：审讯对策心理方法
- 社区居家养老医疗服务存在的问题及对策被引量：25
- 2013年
- 社区居家养老是一种将家庭养老和社会机构养老有机结合的新型养老方式,是实现老年人"老有所养"的行之有效的途径,为老年人提供高效的医疗服务是社区居家养老服务的重要内容之一。本文分析了我国社区居家养老医疗服务中存在的医疗服务供需失衡、专业人员缺乏等问题,并相应地提出在社区居家养老医疗服务中引入多元化供给主体和医务社会工作等建议,以提高社区居家养老医疗服务水平。
- 岳海玉翟清华刘倩郑春蕾杜淑芳
- 关键词：社区居家养老
- 心理资本视角下医学院校大学生就业心理问题研究被引量：1
- 2021年
- 受到内外环境的影响,医学生会产生就业心理问题。通过探讨医学生内部心理机制,可以改善医学生的就业心理问题。心理资本是一种内部积极心理能力,主要包括自我效能感、希望、乐观和韧性四个方面。文章以心理资本为介入点,分析医学生就业心理问题的主要表现,尝试从心理资本的角度提出相应的解决对策,缓解医学生的就业心理压力。
- 郑春蕾尹秀丽崔晓霞吕红运
- 关键词：心理资本就业心理就业质量
- 北京市某高校男性大学生心理健康、共情与攻击的关系调查被引量：6
- 2014年
- 目的:探究男性大学生心理健康、共情与攻击之间的关系。方法:通过症状自评量表SCL-90、人际反应指标和Buss攻击问卷对北京两高校413名男性大学生进行调查。结果:相关分析表明男性大学生的SCL-90除观点采择与共情关注无显著相关外,幻想、个人忧伤与SCL-90总分均呈显著正相关(r=0.233,P<0.05;r=0.215,P<0.05)。共情与攻击存在正相关(r=0.19,<0.01);SCL-90与攻击存在正相关(r=0.619,P<0.01)。结论:大学生的心理健康,观点采择和共情关注能力与攻击呈负向关系,而个人忧伤与攻击呈正相关。因此,在预防大学生攻击行为时,需要改善其心理健康水平,提高观点采择和共情关注能力,并减少其个人忧伤水平。
- 宋平郑春蕾赵玉兰杨波
- 关键词：心理健康共情男性大学生
- 浅谈中医养生康复对老年心理健康的作用
- 本文简要介绍了中医养生康复的概念,老年心理健康的概念及标准,分析了几种常见的老年人心理问题的特点,重点讨论了中医养生康复对老年心理保健的作用.
- 郑春蕾岳海玉
- 关键词：老年人心理健康
- 浅析独立学院心理健康教育的困境与策略
- 2014年
- 大学生正处于人生发展的关键时期，大学生的心理健康教育是大学生素质教育的重点。我国高校的心理健康教育工作正处于发展和完善阶段，但各高校之间也呈现出发展不均衡之势，独立学院的大学生心理健康教育工作的问题尤为突出，面临认识不够、师资不足、教学方法简单等诸多困境。独立学院大学生心理健康教育要根据学生群体的特殊性，从加强重视度、建立专业化队伍、完善教育内容等方面入手加以完善。
- 刘建冲王婧艳郑春蕾
- 关键词：心理健康教育
- 女性主义心理学视角下的进食障碍被引量：2
- 2014年
- 进食障碍是一组以进食行为异常为主的心理障碍。女性主义心理学作为时代发展的产物,弥补了主流心理学的缺点,从社会文化、社会性别建构等方面来解释进食障碍形成的原因,使得人们对进食障碍的认识更完整。
- 郑春蕾刘建冲杜淑芳
- 关键词：女性主义心理学进食障碍社会文化社会性别
- 情境教学在人力资源管理课程中的应用被引量：1
- 2014年
- 现代高校人力资源管理课程的教学要求是培养具有实践能力和创新精神的高素质人才,人力资源管理情境教学的提出恰恰顺应这一要求。结合教学实践探讨多媒体情境、角色扮演情境及案例教学情境在人力资源管理课程中的运用。
- 刘静杜淑芳朱闪闪刘倩郑春蕾
- 关键词：人力资源管理情境教学
- 浅谈中医养生康复对老年心理健康的作用
- 我国中医养生康复学有着悠久的历史,养生康复的理论和方法对延年益寿、疾病康复有良好的指导作用,具有相当重要的现实意义。中医养生康复与老年心理保健关系密切,其对促进老年人的心理健康有重要作用。本文介绍了中医养生康复的概念,老...
- 郑春蕾岳海玉
- 关键词：老年人心理健康
- 文献传递
