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陈悦娜

作品数:41 被引量:101H指数:6
供职机构:中山大学附属口腔医院更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 15篇会议论文

领域

  • 38篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学

主题

  • 22篇口腔
  • 14篇护理
  • 9篇护士
  • 7篇器械
  • 7篇专科
  • 7篇消毒
  • 7篇口腔专科
  • 6篇矫治
  • 5篇牙科
  • 5篇门诊
  • 5篇岗前
  • 5篇岗前培训
  • 4篇牙科器械
  • 4篇少年
  • 4篇青少年
  • 4篇固定矫治
  • 3篇诊疗
  • 3篇正畸
  • 3篇人性化
  • 3篇人性化服务

机构

  • 40篇中山大学
  • 1篇广东省口腔医...
  • 1篇惠州市中心人...

作者

  • 40篇陈悦娜
  • 18篇陈佩珠
  • 17篇张雪玲
  • 16篇戚维舒
  • 10篇林丽婷
  • 5篇谭艾贤
  • 5篇林格
  • 4篇冯荣梅
  • 4篇古佩明
  • 2篇周玉竹
  • 2篇杨冬叶
  • 2篇蔡斌
  • 2篇包柏成
  • 2篇林佳瑞
  • 2篇林格
  • 2篇林海燕
  • 2篇梁彦
  • 2篇郑媛媛
  • 2篇陈莺
  • 2篇李宝如

传媒

  • 8篇中华口腔医学...
  • 2篇中华护理杂志
  • 2篇广东牙病防治
  • 2篇中山大学学报...
  • 2篇全国口腔科护...
  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇护理学报
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇当代护士(下...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇2010医改...
  • 1篇全国口腔科护...
  • 1篇全国口腔科护...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Teach back模式对中老年人口腔健康行为的影响被引量:13
2021年
目的探讨Teach back模式对中老年人口腔健康行为的影响。方法采用便利抽样法,选取2017年3月—2018年6月中山大学附属口腔医院口腔预防科就诊的150例进行口腔检查的中老年患者为调查对象,分为试验组(n=70)和对照组(n=80)。对照组给予常规口腔健康指导,试验组在对照组的基础上施加Teach back模式护理。干预6个月后,比较两组的中老年患者牙周病认知、口腔健康行为、牙周健康状态。结果干预6个月后,试验组患者日常口腔卫生习惯、牙周疾病认知及牙周疾病就医行为得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组的简化软垢指数(DI-S)、简化牙石指数(CI-S)、牙龈指数(GI)、改良出血指数(BI)、牙周袋深度(PD)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论中老年人对牙周病认知较差,需要进行护理干预,Teach back模式护理能改善中老年人日常口腔卫生习惯,提升对牙周病正确认知,改善其口腔健康行为和生活质量。
梁彦陈悦娜郭敏陈莺范赛嫦易蕾古文珍
关键词:中老年口腔健康行为
护理干预对青少年固定矫治中合作行为的影响
口腔正畸治疗中,固定矫治以其高效和精确性而成为临床最常用的治疗方法。青少年错牙合形患者是正畸治疗的主要人群,其最终的矫治效果不仅取决于医生的诊疗技术, 与病人和家长的合作行为也密切相关。刘红彦通过对184名正规正畸医师问...
陈悦娜冯荣梅张雪玲陈佩珠
文献传递
利用信息技术从混装回收的口腔诊疗器械中分离固定手术包被引量:2
2014年
目的利用信息管理系统的关键技术,实现从混装回收的诊疗器械中分离固定手术包,优化工作流程,提高工作效率。方法针对我院口腔诊疗器械临床使用与回收的管理特点,即在完成各类操作后,固定的手术包器械和灵活配对使用的器械混装在一个回收容器中,消毒供应中心利用计算机软件和数据处理技术,依照固定手术包所定义的器械及数量,从混装回收的诊疗器械中分离固定手术包,并打印出包外标签,配包人员根据打印标签完成配包。结果应用该项技术,优化了工作流程,提高了回收清点核对工作效率,保证了配包工作的准确性,缩短了配包时间,实现了口腔诊疗器械配包标识自动化。结论该项技术的应用可优化工作流程、提高工作效率、降低劳动强度。
戚维舒陈悦娜林丽婷高峰陈佩珠万志红
关键词:牙科器械医院信息系统
护理干预对青少年固定矫治中合作行为的影响被引量:1
2007年
[目的]观察护理干预对青少年固定矫治过程中合作行为的影响。[方法]将70例青少年错(?)畸形患者随机分为两组各35例,干预组在常规椅旁护理的基础上实施认知、情感、行为和健康教育的护理干预,对照组只进行常规椅旁护理及简单交待注意事项。复诊时对两组患者的合作行为进行评佶分析。[结果]干预组在口腔卫生、牙龈状况、保护装置、佩戴附件、按时复诊、家长配合、护理满意等方面均明显优于对照组,差异有显著性(P<0.01)。[结论]护理干预对青少年固定矫治过程中合作行为有明显影响,通过护理干预能提高矫治的效果及护理满意度。
陈悦娜冯荣梅张雪玲陈佩珠
关键词:固定矫治青少年护理干预
循证护理促进口腔专科护理的发展
本文介绍了循证医学(Evidence-based Medicine,简称EBM)亦称证据医学,其核心是自觉地、准确地和公正地应用现有最好的证据为每个病人的医疗作出决策.循证护理(Evidence BasedNursing...
陈悦娜陈佩珠谭艾贤
关键词:循证护理循证医学口腔科护理
文献传递
口腔专科护士岗前培训效果与探讨
经过长期观察,我国口腔专科护理学校为数不多,大部分的口腔专科护士都是从卫生学校招聘,卫生学校口腔专科护理教学几乎是空白,从不同学校招聘的毕业生基础水平参差不齐,上岗后对腔专科护理一窍不通,工作压力大,且学成之后操作不规范...
陈佩珠林格陈悦娜谭艾贤
文献传递
锥形束CT测量不同矢状骨面型青少年腭部骨厚度被引量:1
2014年
目的:研究锥形束CT(CBCT)测量青少年患者腭部不同区域骨厚度的差异,分析在腭部相同区域中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类矢状骨面型青少年患者骨厚度的差异,为临床腭种植支抗的植入提供参考。方法选取90例垂直骨面型为均角的12~16岁青少年患者,依照矢状骨面型分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类三组,每组男女各15例,进行CBCT扫描。以切牙孔后缘与后鼻棘点连线作为水平基准平面,在切牙孔后4.0、8.0、12.0、16.0、20.0、24.0 mm冠状向截面上,距腭中线0.0、2.0、4.0、6.0 mm矢状向截面上,测量两基准线的24个交点的垂直骨厚度。结果(1)腭部骨厚度在腭中缝处由前往后逐渐增加,在腭侧区及腭旁区由前往后逐渐减少(P<0.05);(2)腭部骨厚度在前份区域从腭中缝往两侧逐渐增加,在中份及后份区域由腭中缝往两侧逐渐减少(P<0.05);(3)在腭部的相同区域中,不同矢状骨面型青少年患者腭部骨厚度差异有统计学意义(P<0.05)。在腭中缝前份、腭中缝中份、腭中缝后份、腭侧区前份、腭旁区前份区域中,Ⅰ、Ⅱ类青少年患者腭部骨厚度大于Ⅲ类青少年患者;腭侧区中份、腭侧区后份、腭旁区中份、腭旁区后份区域中,仅Ⅱ类青少年患者腭部骨厚度大于Ⅲ类青少年患者。结论(1)腭部微种植支抗的最佳植入部位为腭旁区前份;(2)在相同腭部植入区域中,Ⅲ类青少年患者骨厚度小,穿通鼻底风险更大,建议Ⅲ类青少年患者选择更短的腭种植支抗。
潘桂芬麦理想蔡斌姚宇陈悦娜王大为
关键词:锥形束CT矢状骨面型腭部
不同措施控制口腔综合治疗台交叉感染的效果比较被引量:4
2015年
目的探讨控制口腔综合治疗台(DU)手接触部位交叉感染的有效措施。方法抽取门诊DU 10张,随机分为实验组和对照组,每组各5张。实验组采用消毒避污法,对照组采用擦拭消毒法控制交叉感染。每组牙椅控感前后各随机采样30次,比较两组控感前后细菌菌落数和操作时间、成本核算的差异。结果两种措施均能有效控制交叉感染,两组间控感前菌落数(t=-0.775,P=0.338)、控感后菌落数(t=0.383,P=0.845)、成本核算(t=-1.726,P=0.421)间差异均无统计学意义。但实验组操作时间明显比对照组长,差异有统计学意义(t=24.190,P=0.000)。结论消毒避污法和擦拭消毒法均能有效控制DU手接触部位交叉感染,消毒避污法能减少消毒剂气溶胶对空气的二次污染,擦拭消毒法更快捷省时。
陈悦娜李孟欢林丽婷张雪玲古佩明戚维舒
关键词:口腔综合治疗台消毒
橡皮碗消毒方法的改进与效果比较被引量:1
2016年
目的 探讨消毒橡皮碗的有效方法。方法 选取40只橡皮碗分成A组和B组,A组采用含氯消毒液浸泡消毒法,B组采用机械清洗热力消毒法。采用目视检查法和细菌菌落检测法比较两组的清洁度和第1~7d的保存效果。结果 B组清洁度明显优于A组;A组第2~7d的菌落总数均明显高于B组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论 两种方法消毒橡皮碗均符合规范。含氯消毒液浸泡法效果不易控制,且有挥发和残留的影响。机械清洗热力消毒橡皮碗全程电脑自动化规范操作,更加方便实用有效。
陈悦娜张雪玲古佩明林丽婷李孟欢戚维舒
关键词:菌落总数热力消毒浸泡消毒
口腔专科护士继续教育方法探讨被引量:6
2006年
目的——提高口腔专科护士继续教育的效果。方法——回顾总结我院近5年来开展口腔专科护士继续教育方法,通过理论和操作考核、护理科研、病人满意度调查、医生对护理工作满意度调查等,并评估效果。结果——2005年度病人满意度及医生对护理工作满意度分别比2000年提高7.7%及9.6%,专科理论与操作技术、护理科研成绩比前5年有不同程度提高。结论——护理部、科室组织学习及自学相结合、不同阶段不同重点的继续教育,是开展口腔专科护理人员继续教育的有效方法。
陈佩珠戚维舒陈悦娜
关键词:口腔专科护士继续教育
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