陈翔
- 作品数：45 被引量：86H指数：4
- 供职机构：南京财经大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
- 校园伦理视野下的高校稳定研究
- 2012年
- 高校稳定的研究不只是一个技术层面的问题,更是一个价值取向的问题。校园伦理作为高校稳定的价值取向,具有自身特有的规律并需要全体校园人付出独特的努力才有可能完成。因此,我们需要伦理决策来统筹高校稳定,以责任伦理搭建校园稳定的平台与载体,以制度伦理夯实校园稳定的基础,使校园伦理精神深入人心并转化为广大师生自觉的道德意识和行为动力。
- 孙丹兵陈翔
- 关键词：校园伦理高校稳定伦理价值
- 五大发展理念的伦理渊源与伦理表达被引量：3
- 2016年
- "创新、协调、绿色、开放、共享"的五大发展理念具有中国传统伦理逻辑的"根",也具有马克思主义伦理渊源。五大发展理念作为伦理与发展的统一,无疑构成现代社会和谐发展的全部道德价值基础,表现出越来越多的伦理化倾向。对于五大发展理念的伦理关注来说,最重要的是对个体获得感的把握。个体的获得感存在于发展的各类关系之中,本质上是发展给个体带来的积极的、建设性的、合理的感受。社会的道德发展是五大发展理念的根本道德责任。这包括社会道德发展的实现以及社会实现道德发展的能力,即创造道德发展条件的能力和感受道德发展的能力。
- 陈翔
- 关键词：逻辑
- 新时代“思想引领力”的伦理精神被引量：3
- 2021年
- “思想引领力”是中国共产党不断进行理论创新,用党的创新理论武装头脑、统一思想、指导实践、抵御一切错误思潮干扰的能力。新时代要以新思想为科学指引,而新思想是社会伦理与个体道德、社会生活秩序与个体生命秩序建构的精神过程。思想引领力的伦理精神建构是“自觉”的建构。思想引领所体现的文化精神是理性的,这种理性的基础在于生活经验和道德的“自觉”。思想引领力根植于文化的“他觉”。把思想引领力设定于“他觉”的努力,使得思想引领力具有深厚的世俗基础及在社会生活方面神圣的性质。思想引领力“究竟”的逻辑可以成为理性社会的价值源头和伦理性的根源,具有智慧力、人文力、干预力、导向力四个方面的表现。增强新时代中国共产党的思想引领力,就是在中国特色社会主义建设的伟大事业中,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定对马克思主义的信仰,坚定对文化自信的信念,坚定对社会主义核心价值观的信心,在与世界文明的对话中充分表明中国共产党能够为人类提供一种新的思想理念和思想力量。
- 陈翔
- 关键词：伦理精神政治哲学
- 党的自我革命的文化底蕴
- 2023年
- 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。”以党的自我革命引领社会革命,彰显了我们党的高度自信,其文化内涵源自中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中所创造的革命文化和社会主义先进文化,根植于中国式现代化的伟大实践。优秀传统文化的风骨神韵、革命文化的刚健激越、社会主义先进文化的繁荣兴盛,共同铸就中国共产党坚定不移推进自我革命的强大底气,同时也是中国共产党人披荆斩棘、意气风发的强大精神支撑。
- 陈翔
- 关键词：中国式现代化社会主义先进文化中华优秀传统文化自我革命引领社会
- 论共同富裕的伦理自觉被引量：2
- 2023年
- 在推进共同富裕的过程中,伦理自觉以历史主动精神促进共同富裕的伦理法则内化,为推动共同富裕的健康发展提供价值保障。共同富裕程度越高,德性、意识、观念等自觉的素养越能够成为推动共同富裕的精神动力。共同富裕的伦理自觉主要体现在“必须”不是平均主义同等富裕的自觉、“应当”是全体人民共同富裕的自觉、“自觉”在共同奋斗中凝聚共识等方面。面对挑战,我们必须以伦理自觉构建财富增长的规范、以伦理自觉调节财富分配与再分配的社会秩序、以伦理自觉推动第三次分配的文明进步。
- 陈翔
- 关键词：共同富裕精神动力
- 五大发展理念如何引领大学生艺术教育
- 2016年
- 党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。作者认为,在大学生艺术教育中,可以用五大发展理念引领大学生艺术教育的创新、引领艺术学科的均衡发展与各层次艺术教育协调发展、引领校园艺术生态建设、引领大学生艺术教育的对内对外开放、引领大学校园艺术教育的和谐氛围。
- 陈翔
- 关键词：艺术教育素质教育
- 伦理决策视角下的大学生思想政治教育被引量：1
- 2007年
- 大学生思想政治教育对于社会的和谐发展及大学生个体的全面发展都有着重要意义。本文提出应寻求教育决策与伦理的价值同构,通过各种伦理因素激发大学生的潜能,确立大学生思想政治教育的伦理决策目标,建构合适的大学生思想政治教育的伦理决策模式。
- 陈翔
- 关键词：伦理决策思想政治教育
- 伦理决策:变革时代背景下的理论逻辑与路径选择
- 2011年
- 在以和谐、民生、共享为时代特征的变革时代,伦理决策是决策者把握世界的一种独特方式,它立足于现实的未来世界,它是引领决策实践的精神力量。道德感、责任伦理、价值追求共同建构伦理决策的理论逻辑;智慧性的价值眼光、普世性的实践形式、超越性的至上美德构成了伦理决策的路径选择;在变革时代,注重"人"的意义与可持续发展、伦理精神与经济发展的平衡与协调、社会信任与道德自律的互动具有重要意义。
- 陈翔路艳娥
- 关键词：伦理决策理论逻辑
- 企业员工健康权的缺失与构建探析——以“富士康跳楼事件”为例被引量：1
- 2011年
- "富士康跳楼事件"震惊世人,反观富士康的管理模式,不难发现在粗暴、缺乏人性化的管理方式下其员工的健康权被严重侵害和践踏,员工健康权的缺失成为十三跳背后的隐形推手。为了避免悲剧再次发生,企业应该转变管理观念和模式,积极主动承担其应有的社会责任,关注员工的健康权,为保障员工的健康权履行其尊重和实现的义务;企业的工会也应该发挥其应有职责,监督促进企业维护员工的健康权,实现工会和企业社会责任的良性互动。
- 路艳娥陈翔
- 关键词：富士康健康权
- 大学校园生态文明的伦理意蕴被引量：1
- 2010年
- 大学校园的生态文明存在于校园文明与社会文明的和谐关系中。在市场化进程中,大学校园生态文明在"义利之辨"中赋予大学"义利合一"的伦理价值取向;校园生态文明建设的决策平衡体现其存在的伦理责任;在情感认同中追溯其发展的伦理限度;在文化创新的氛围中体现其应担当的环境伦理。
- 王建明陈翔
- 关键词：校园生态文明伦理价值
