霍双双
- 作品数：4 被引量：64H指数：2
- 供职机构：天津理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学建筑科学更多>>
- 基于能力导向的工作坊实践教学研究——以天津理工大学工程造价专业为例被引量：53
- 2014年
- 为了使高校培养的工程造价专业本科毕业生与行业需求对接,工程造价专业实践教学应该以专业能力为导向,重点培养学生的实践能力,使毕业生达到行业和市场需要的能力要求。工作坊实践教学形式的出现能较好地满足应用型人才培养的目标,但在推广工作坊实践教学模式中,还需要解决工作坊实践教学的三大核心问题,即能力模块的确立、与能力要求匹配的实践教学任务中的过关问题设计、能力考评体系的构建等。以天津理工大学工程造价专业为例,总结其基于能力导向的工作坊实践教学运行过程中的经验做法,以期提高工作坊实践教学模式的可操作性和推广性,最终改善高校工程造价专业人才培养中实践教学的绩效。
- 严玲霍双双邓娇娇
- 关键词：工程造价专业实践教学工作坊
- 政府投资项目中代建企业声誉的影响因素研究被引量：1
- 2014年
- 政府选择代建企业的过程中,代建企业声誉能够增强代建企业的竞争力。对于代建企业声誉已经形成了相对科学的测量体系,但对声誉影响因素及其影响路径尚未得到有效的实证研究。沿用成熟的代建企业声誉测量模型,在文献研究和理论分析的基础上,得出了影响代建企业声誉的外显指标,并构建影响代建企业声誉的理论模型和研究假设。对151家代建企业进行调查,构建结构方程对研究假设进行分析。分析结论为代建企业的企业声誉管理和政府制定相应的招标策略提供了理论支持。
- 严敏霍双双邓新位
- 关键词：影响因素
- 项目治理机制改善公共项目管理绩效的研究——以代建人激励效应为中介变量被引量：9
- 2014年
- 文章以国内代建制下的公共项目为研究情景,在归纳和总结项目治理理论已有研究成果的基础上,考虑公共项目多层委托代理形成治理结构特殊性,构建出以代建人激励效应为中介变量的"项目治理机制——代建人激励效应——公共项目管理绩效"理论模型,并提出项目治理机制作用于公共项目管理绩效的改善路径假设。通过对147个样本数据的分析,结果表明:公共项目治理机制能够对代建人产生显著的激励效应,代建人的激励效应能够对公共项目管理绩效产生显著的影响,项目治理机制对公共项目管理绩效的直接效应较弱。表明在特定治理结构下,代建人的激励效应是项目治理机制改善公共项目管理绩效的中介变量。研究结果可为政府决策部门完善代建管理制度提供理论支撑。
- 严玲霍双双邓新位
- 关键词：公共项目项目管理绩效
- 单价合同条件下施工合同状态补偿研究
- 根据有限理性理论施工合同具有天然的不完备特性，由于施工合同具有履行周期长的特点。因此，在签订施工合同时，并不能完全预料到未来施工期间可能遇到的一切风险事件。当风险事件发生时会带来施工合同状态的改变，从而打破施工合同初始缔...
- 霍双双
- 关键词：建筑业施工合同
- 文献传递
