公共文化服务平台

共 2 条记录，以下是 1-2

全选清除导出

排序方式：

论言语交际中言语行为的得体性原则与英语教学: 综观语用语言学和社会语言学对言语交际中言语行为的得体性进行论述的有关文献，我们发现语言学专家对言语交际的得体性的论述的有关观点是不一致的，甚至有些观点是相互矛盾的，因此，我们认为有必要对言语交际，特别是跨文化交际中，言语...; 韩跃勤; 关键词：得体性原则言语行为言语交际英语教学; 文献传递

英语学习成败的自我归因调查与分析(英文): 2007年; 根据归因理论,学生对自己的学习结果的自我归因在很大程度上影响他们的后续行为、成就动机和情感反应。本研究探索和确定了影响高职高专学生英语学习成败的重要因素,以及这些因素在归因三纬度上的分布特点。研究结果表明,大多数被调查者把自己英语学习失败的主要原因归于学习兴趣、努力程度和教师的帮助。学习成功者比不成功者更趋向于把学习的结果归于学习兴趣、学习能力和教师的帮助。不成功者的归因属于适应性归因,这一研究结果和国外的一些研究结果并不完全一致。本文还对归因的性别差异和群体差异做了分析,并且在研究的基础上提出了对高职高专英语教育的建议。; 黎丽韩跃勤韩翠霞; 关键词：归因

全选清除导出

共1页<1>

韩跃勤