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高兴媛

作品数:17 被引量:35H指数:3
供职机构:浙江长征职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术

主题

  • 9篇教学
  • 3篇自动组卷
  • 3篇组卷
  • 2篇新教
  • 2篇医学高专
  • 2篇在线考试
  • 2篇在线学习平台
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇基础教学
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机基础
  • 2篇计算机基础教...
  • 2篇教学反馈
  • 2篇教学改革
  • 2篇高专
  • 2篇B/S
  • 2篇程序设计
  • 2篇创新教学
  • 1篇等级考试
  • 1篇动态图

机构

  • 15篇浙江长征职业...
  • 4篇浙江工业大学
  • 4篇杭州医学院
  • 1篇浙江工程学院

作者

  • 17篇高兴媛
  • 5篇和铁行
  • 3篇李蕾
  • 1篇高雪芬
  • 1篇古辉

传媒

  • 5篇现代商贸工业
  • 2篇激光杂志
  • 2篇科技咨询导报
  • 1篇计算机时代
  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇大学数学
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇中国宽带
  • 1篇浙江医学教育

年份

  • 3篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
后MOOC时代基于SPOC的《数据库原理与应用》课程高效课堂教学模式应用研究
2019年
MOOC仅仅代表了在线教育的初始形态,而现在形势已经发生了变化,我们已处在“后MOOC”时期,大规模公共课程已经无法满足学生个性化的要求,于是SPOC作为新的教学模式的代表应运而生。SPOC使用MOOC的技术平台和教学手段进行授课,实现线上和线下混合式教学,使课前知识概念化有效性推、课中知识碎片化内化整合和课后知识分层化重组三位一体高效课堂教学模式有效结合,激发学生学习的主动性,使学生成为课堂的主人,也使学生成为学习的主人,核心目的是建设品质课堂,提高课堂教学有效性和课程的课堂教学质量。
李蕾高兴媛李怡雯
关键词:数据库原理与应用高效课堂
程序设计在线考试系统设计被引量:1
2014年
采用多参数边缘组卷技术对考试系统进行设计,将教学管理、在线考试、在线答疑与讨论等功能综合提供给用户,实现了学习者高效率的学习,为考试系统的发展提供一条新的思路。
高兴媛
关键词:考试自动组卷B/S
医学高专院校计算机基础教学课程改革与建设探讨被引量:1
2007年
随着科学技术的迅猛发展,初高中也开始普及信息技术课程,这对原有的医学高专院校的计算机基础教学带来巨大冲击。本文就目前医学高专院校计算机基础教育存在的问题,在转变教学观念、更新教学内容、实施组织教学、改进教学方法等方面进行了有益的探讨。
和铁行高兴媛
关键词:医学高专计算机基础教育教学改革
光纤网络信道边界节点均衡负载控制研究被引量:1
2019年
在光纤网络通信信道发生阻塞的情况下,易造成边界节点负载失衡,导致通信执行时间长且丢包严重。因此,提出光纤网络信道边界节点均衡负载控制方法。采用任务调度服务器分配节点任务,将运算结果反馈给相关的客户端,对获取的阻塞节点进行分配时,需要考虑节点的优先级量化方式,结合光纤网络节点的可用内存、CPU主频、正在运行的节点数以及等待运行的节点数四个相关因素,获得节点优先级,优化节点分配精度,最后定义节点队列,构建光纤网络信道边界节点负载均衡处理模型,完成对光纤网络信道边界节点负载均衡化处理。实验结果证明,该方法对阻塞节点负载均衡化处理过程中节点原数据得以更大程度保留,其任务响应和执行时间较短且丢包率低,光纤网络阻塞节点负载均衡化处理效果明显。
高兴媛和铁行
关键词:光纤网络负载均衡
医学高专院校计算机基础教学改革的探讨
2007年
随着科学技术的迅猛发展,初高中也普遍开设信息技术课程,这对原有的医学高专院校的计算机基础教学提出了新的更高的要求。本文就目前医学高专院校计算机基础教育存在的问题,在转变教学观念、更新教学内容、实施组织教学、改进教学方法等方面进行探讨。
和铁行高兴媛
关键词:医学高专计算机基础教学教学改革
高校编程类课程云端仿真实验教学平台创新设计与应用被引量:3
2016年
设计基于云端的编程类课程仿真实验平台。该平台实现了云端编程,师生可实时互动,将全方位教学方式集于一体,为创新教育课程体系、改革教学方法、强化创新教学实践提供了零距离对接。在功能设计上体现课程个性化、教学过程化、预习简单化、作业智能化、能力测评实时化,在设计思路上体现角色人性化和操作流程简单化,在设计特色上体现知识的连通性、项目的实用性、课程的灵活性,适合应用于高校创新编程类课程仿真实践教学。
李蕾高兴媛鲁文科
关键词:创新教学
高职院校科技型创新创业教学体系建设应用研究
2017年
通过课程体系、实训体系、教材与资源、创业师资团队、创新创业活动的科技型创新创业教学体系建设,培养适用于"互联网+"、移动互联网、云计算开发、大数据等科技型创新创业的实用型、技术型人才。
李蕾高兴媛鲁文科
关键词:创新创业教学体系创新教学
基于B/S模式下的等级考试在线学习平台的设计与实现
随着计算机网络技术的发展和校园网络的快速建设,学生不再仅仅依靠课堂授课、查看参考资料等方式进行学习,而是可以通过网络获得最好的学习资源,赢得更广阔的学习空间和更灵活的学习方式。由于现有的传统教学模式受到时间和空间等许多因...
高兴媛
关键词:自动组卷教学反馈数据挖掘
文献传递
在线学习平台反馈功能的设计与实现被引量:4
2012年
为了建立客观、有效的教学资源反馈系统,本文对教学资源各要素的内容进行了深入分析,分析了网络教学评价等理论,在对在线学习行为重要性进行调研的基础上,改进了现有的学习评价指标体系,并建立起更加合理的教学资源评价指标体系,总结出对评价目标有重要影响的指标,从而达到令人满意的评价结果,大大缩减了指标项数目,使反馈信息的收集更方便。
高兴媛
关键词:教学反馈数据挖掘关联规则
案例驱动教学法在《C#程序设计》中的应用
2013年
在C#程序设计课程中,采用案例驱动的教学方法,以案例为载体,将知识融于案例。通过选择典型教学案例,分解项目任务来设计教学过程,用实例说明了其实施方式。
高兴媛
关键词:C#
共2页<12>
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