龚锡恩
- 作品数:9 被引量:6H指数:2
- 供职机构:徐州工程学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 马克思主义的理论品格
- 2001年
- 马克思主义是发展的科学,历史证明:马克思主义发展史本身就是一部与时俱进,不断创新的历史,在新的时代,马克思主义没有“过时”,失败”,反而得到了新发展,其发展的原因就在于它具有开拓创新的理论品种。
- 赵慧玲龚锡恩
- 关键词:马克思主义社会主义实践
- 现代管理的现代概念——评伍硕等编著的《现代管理学》
- 1997年
- 伍硕等同志编著的《现代管理学》构建的现代管理理论和方法的框架,已充分显示出现代管理学向大视野发展,呈现出多学科交叉,以及现代科学技术高度结合的特点。
- 陈树德龚锡恩
- 关键词:现代管理学大视野
- 网络时代思想道德教育的新途径被引量:1
- 2002年
- 网络的飞速发展,给传统的思想道德教育工作带来巨大冲击和影响。在提出问题的基础上,指出思想道德教育要从挑战与机遇并存的角度做到更新观念,主动介入,使网络真正为思想道德教育服务。
- 李伟明龚锡恩
- 关键词:网络时代思想道德教育传统教育模式
- 论发展成人教育的竞争性
- 1998年
- 随着教育体制的改革,成人教育的竟争日趋明显与加剧。成人教育的竟争无疑是高校教育的机遇与挑战,如何把握好它是一个摆在人们面前的新课题。
- 龚锡恩
- 关键词:高等成人教育竟争
- 面向知识经济的21世纪成人高等教育
- 1999年
- 人的智能的提高离不开教育,反过来教育又是智能开发,知识创新和培养人才的摇篮。尽管我们还处于“前工业处”时代,但世界发展的突飞猛进,不能不迫使我们以更长远的眼光审视一下未来,审视一下21世纪--知识经济时代赋予成人高等教育的责任。
- 龚锡恩
- 关键词:知识经济成人高等教育教育体系智力开发教学目的教育模式
- 试论虚拟环境下我国现代远程高等教育被引量:3
- 2001年
- 本文阐述虚拟环境下我国现代远程高等教育的一般特点和规律 ,在于它的教育环境的虚拟性、教育资源的共享性、面向全社会的开放性、学习形式的自主性。
- 龚锡恩
- 关键词:现代远程教育虚拟性高等教育传统教育教育整合
- 成人高等教育改革发展之我见
- 1999年
- 文章在对大量数据、资料进行分析的基础上,认为成人高等教育应当顺应终生教育新概念的社会潮流要求,努力在时间和空间领域扩展自己。在新形势下,成人高等教育应当把培养'实施型'人才作为自己的办学目标。为此,必须进一步改变传统教育观念,改善办学条件,重视师资队伍建设,增加投入。
- 龚锡恩
- 关键词:教育改革成人高等教育终生教育办学条件教育发展
- 邓小平教育思想的时代性
- 2000年
- 邓小平教育思想博大精深,呈现出强烈的危机意识,突出教育的关键地位,提出教育优先发展战略,具有鲜明的时空运动特性,倡导素质教育,注重效率原则,冷静思考,提出“十年来我们的最大失误在教育”的科学论断,是指引我国教育事业发展的伟大旗帜。
- 权伟太龚锡恩等
- 关键词:邓小平教育思想教育优先发展战略素质教育
- “淡化意识形态”思潮评析被引量:2
- 2003年
- 从20世纪90年代开始,我国理论界和社会上产生了一股“淡化意识形态”的错误思潮,其基本主张可以概括为“告别革命,远离政治,疏离主题,淡化意识形态”。这股思潮的产生有着深刻的思想背景,对我国思想文化建设构成了一定的威胁,必须予以分析和批判。应对这种错误思潮,必须坚持和发展马克思主义,做到与时俱进;保持清醒头脑,有所为有所不为,确定以国家利益为最高利益的意识形态发展战略;坚持唯物史观,大力解放和发展生产力。
- 蒋旭东龚锡恩
- 关键词:社会思潮意识形态终结论马克思主义生产力思想政治工作