丁学华
- 作品数：20 被引量：17H指数：3
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家质检总局科技计划项目更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 连衣裙（二）
- 1.本外观设计产品的名称：连衣裙（二）。;2.本外观设计产品的用途：供女性春夏季穿着。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含色...
- 徐君丁学华谷凡
- 防风保温西服
- 本实用新型公开了一种防风保温西服，包括西服本体，西服本体的正面上设置有止口、袋口、手巾袋口、袖口和衣领，衣领与西服本体的连接部位设置有翻折印，衣领包括两个上领片和两个驳头，其中一侧的上领片的背面设置有至少一个第一纽扣，其...
- 姜志伟张学义丁学华
- 文献传递
- 外贸裤装结构与制板要点分析
- 2011年
- 外贸裤装规格设计与国内用传统方法的尺寸设置不同,这就决定了它们结构设计与制板方法的不同。本文从裤装规格入手围绕结构展开分析,具体介绍了如何根据外单所提供的服装装规格,完成外贸单裤装结构制版的思路与方法,对工业化生产实践具有一定的指导意义。
- 丁学华
- 关键词：裤装结构
- 拿什么来吸引你,我的学生——苏教版一年级下册《识字6》教学设计与反思
- 2009年
- 教材分析
《识字6》是一篇用“词串”组成的识字课文。课文写在夏天的夜晚,小丁丁和爷爷、奶奶一起在庭院里纳凉，巧妙地将一组词语组成韵语，读起来朗朗上口。课文配以相应的插图，要求学生在图文对照中识字、诵读，极富生活气息和童趣。
- 丁学华
- 关键词：《识字6》教学设计教材分析生活气息课文
- 礼服（二）
- 1.本外观设计产品的名称：礼服（二）。;2.本外观设计产品的用途：供女性夏季穿着，起美观、舒适、装饰的作用。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请...
- 丁学华徐君李倩倩李晓燕
- 国内外儿童服装绳带安全性法规与标准的比较研究被引量：4
- 2013年
- 介绍了国内外儿童服装绳带安全性的主要标准,分析了我国标准与国外标准的差异,对国内外标准的主要内容进行了技术比对,提出了我国儿童服装绳带安全性标准的制修订建议。
- 窦明池沈丹春丁学华周婷婷
- 关键词：儿童服装绳带
- 解构主义观念影响下的面料创新与服装设计被引量：1
- 2011年
- 服装面料是服装构成的重要组成部分,服装的创新与发展体现了服装艺术性、技术性的高度统一。艺术思潮的出现,对传统服装设计风格等方面都产生了巨大的影响,本文试图就当下对服饰文化领域有深远影响的解构主义观念对服装面料设计的影响进行阐述、解读、分析。
- 丁学华
- 关键词：解构主义面料服装设计
- 关于小学语文教学中培养学生良好书写习惯的策略探讨被引量：4
- 2019年
- 书写能力不仅是小学生应当具备的基本技能,也是小学生语文综合素养的重要体现。培养小学生良好的书写习惯有助于小学生培养对书法的欣赏能力,推动小学生审美能力的不断提升。因此小学语文教师应当抓好书写训练的最佳时机,做好书写教学方法的分析与选择,激发学生的书写兴趣,训练学生正确的书写姿势,培养学生正确的书写态度,推动小学生养成良好的书写习惯,促进小学生书写能力的不断提升。
- 丁学华
- 关键词：小学语文
- 丁学华作品
- 2024年
- 丁学华
- 半裙（不对称绑带）
- 1.本外观设计产品的名称：半裙（不对称绑带）。;2.本外观设计产品的用途：用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.在其他视图中体现，故省略俯仰视图，省略俯视图...
- 葛益泽丁学华
