乔联蓉
- 作品数：14 被引量：28H指数：4
- 供职机构：阿坝师范高等专科学校高等教育研究所更多>>
- 发文基金：四川省教育厅自筹经费科研项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 从转型社会的角度考量“次道德”被引量：4
- 2007年
- 从辩正的观点和实践的观点出发看问题,"次道德"是社会转型过程中复杂的道德现象之一。它广泛存在于社会的道德实践中,是一种客观现实。"次道德"向人们昭示了一种在违反道德后再次进行道德选择进而回归道德的可能,符合辩证的思维方法,表现了道德观念对人的深层调控,具有一定的道德价值。
- 乔联蓉
- 关键词：转型社会次道德道德现象道德选择道德价值
- 大学校训、校长与特色文化
- 2014年
- 大学校长与校训是大学特色文化最为重要而又直观的因素。校训,是大学特色文化的凝聚和标识,具有真理性、实践性和长期性。好的校训,应是大学特色文化的点睛之笔,应成为大学师生的心灵圭臬,并代表着大学长期的精神和价值追求。大学校长不仅是一个学者,还是一个领导,一个教育家,对大学的发展起着决定性的作用。在他身上,担负着建设富有特色文化的高水平大学的神圣使命,因此,在大学特色文化的形成过程中,校长是它的集大成者和提倡者,在大学特色文化形成以后,校长又是它的杰出践行者和传承者。大学校长是大学特色文化的形象代表。
- 乔联蓉
- 关键词：大学校训校长特色文化
- 优化环境 关注细节 重视预防——破窗理论对高校学生工作的启示被引量：5
- 2008年
- 高等院校的学生工作应当针对当代大学生的特点,不断更新工作理念,与时俱进。破窗理论是精细化管理的最新成就,将它的观点引入高校学生工作,从优化环境、关注细节和重视预防这三方面着手,可以改进工作方法,提高工作质量,彰显高校培养人才、服务社会的作用。
- 乔联蓉
- 关键词：高校
- 浅议职业道德能力
- 2009年
- 道德能力和职业道德能力是伦理学中全新的概念。道德能力是道德品质的内在动因,职业道德能力,就是从业者对于职业道德规范的理解力、执行力以及对这一道德价值目标的实现力。它受职业特点的界定和强制,与职业活动的特殊规律以及利益关系相联系。它是从业者优秀职业道德品质的表现,是实现职业价值目标的保证,是职业道德修养的必然结果。
- 乔联蓉
- 关键词：道德能力
- 破窗理论与大学班级管理被引量：8
- 2008年
- 大学的班级管理,是大学学生工作的基础内容,它关系到学生的学习氛围和学风、校风建设。在班级管理的过程中运用破窗理论,可以使管理者洞察破窗现象,修复破窗甚至从根本上杜绝破窗,可以使班级管理更加注重细节,注重防患于未然,注重防微杜渐,从而向精细化管理的方向迈进。
- 乔联蓉王利明
- 关键词：破窗理论班级
- 教授治校与建设大学特色文化
- 2013年
- 教授治校制度,客观地反映了大学的本质和特点,是现代大学制度的精髓,这已经被世界高等教育发展的历史实践所证明。对这一制度的背离,造成了大学管理制度的全面行政化。为了实现教育强国的目标,我们必须在现行的高校管理体制中融入教授治校的成分,改变目前行政权利泛化的状况,使大学的管理体制切合学术研究和学科建设的规律,回归学术本位。只有这样,才能造就特色教授群体,展现学术特点,从而构建特色鲜明的大学文化。
- 乔联蓉
- 关键词：教授治校特色文化
- 民族地区高校旅游专业学生职业道德教育之多维视角被引量：2
- 2008年
- 在民族地区高等专科学校旅游职业教育的培养目标中,职业道德教育是不可忽视的重要组成部分。要实现民族地区旅游业新型人才的预期培养目标,必须以旅游从业者职业的特殊性为切入点,教育学生把握旅游职业道德的标准,明确职业责任和职业义务,规范职业行为,保障民族地区旅游业的企业形象和经济利益,为提高民族地区旅游业的服务质量,提升民族地区旅游业的整体水平贡献力量。
- 乔联蓉
- 关键词：旅游职业道德教育
- 民族地区高等专科学校旅游职业教育培养目标研究被引量：2
- 2010年
- 民族地区的旅游业和旅游职业教育由于区域经济和地理位置的影响有着自己的独特之处。从这样的社会需要出发,形成了在旅游职业教育中对培养目标的界定:培养适应民族地区旅游产业的发展现状、决心为民族地区旅游事业的发展贡献力量、既有扎实的旅游业经营和管理理论功底、又有丰富的行业具体操作技能、技巧的从业人员。为实现这一培养目标,必须在常规旅游管理专业教学模式的基础上强化以下几个环节:其一,加强职业道德教育;其二,加强专业实训课的教学;其三,加强语言表达、社交礼仪等实践课程的教学。
- 乔联蓉
- 关键词：民族地区旅游职业教育职业道德实训课
- 《语言表达艺术》课的课程构想
- 2006年
- 语言表达艺术是现代人必备的素质之一,他在职业领域中的重要性越来越被世人所瞩目,它是人的核心能力之一,与人的综合素质密切相关。《语言表达艺术》是针对学生语言表达能力欠缺的状况,为了提升学生语言表达能力而开设。它是一门实践性很强的课程。
- 乔联蓉
- 关键词：语言表达艺术课程核心能力
- 探析《安徒生童话》的伦理底蕴
- 2007年
- 《安徒生童话》是世界儿童文学的巨著。本文尝试从伦理学的角度,用伦理的眼光去分析它广为传播、历久弥新的原因,以探索它深刻的思想伦理底蕴。
- 乔联蓉
- 关键词：安徒生童话伦理
