2025年4月12日
星期六
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
冯励
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
上海市黄浦区北京东路小学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
教育
1篇
优秀传统文化
1篇
语文
1篇
语文课
1篇
语文课堂
1篇
语文课堂教学
1篇
语言
1篇
语言文化
1篇
中华优秀传统...
1篇
年级
1篇
自豪
1篇
自豪感
1篇
自尊
1篇
自尊心
1篇
文化
1篇
文化教育
1篇
小学二年级
1篇
民族
1篇
民族精神
1篇
民族精神教育
机构
2篇
上海市黄浦区...
作者
2篇
冯励
传媒
2篇
现代教学
年份
1篇
2015
1篇
2009
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
引导学生在探究中感受中华优秀传统文化——“重走传统与时尚交融的南京路”实践活动项目探索
2015年
中华优秀传统文化是祖先留给我们的宝贵精神遗产,如何在不断发展的时代,立足现实,开展中华优秀传统文化教育,无疑给了教育工作者一道崭新的命题。我校地处繁华的南京东路商业街附近,学生们每天从这条熟悉的马路经过,却对它的红色历史、老字号、时尚地标以及它的发展轨迹等知识不甚了解。如何引领学生对这条熟悉而又陌生的南京路有更清晰的认识,这也是中华优秀传统文化教育的一部分。“重走传统与时尚交融的南京路”实践活动项目为学生提供了体验、探究、学习的平台。
冯励
关键词:
中华优秀传统文化
传统文化教育
语文课堂教学如何渗透民族精神教育
2009年
如何采取适宜的方法寓民族精神教育于语文教学,让我们的学生在祖国语言文化的熏陶感染中,从心灵深处感受民族自尊心、自信心和自豪感,这是摆在各科教师,尤其是语文教师面前的一个重要课题。以下笔者根据自己所执教的小学二年级语文《到太空去》谈几点粗浅的体会。
冯励
关键词:
民族精神教育
语文课堂教学
民族自尊心
小学二年级
语言文化
自豪感
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张