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冯士季

作品数：6 被引量：10H指数：2
供职机构：广西师范大学教育学部基础教育课程研究中心更多>>
发文基金：广西师范大学博士科研启动基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇地理
  • 3篇理教
  • 2篇地理教师
  • 2篇地理学
  • 2篇理学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 1篇地理教育
  • 1篇地理科学
  • 1篇地理科学专业
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课堂
  • 1篇地理问题
  • 1篇地理学科
  • 1篇地理学习
  • 1篇都市
  • 1篇都市区
  • 1篇都市区化
  • 1篇学科

机构

  • 3篇河南大学
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 6篇冯士季
  • 1篇刘玉振
  • 1篇杨建涛
  • 1篇高建华
  • 1篇李平卫

传媒

  • 2篇中学地理教学...
  • 1篇地理教育
  • 1篇河南科技大学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
农村初中地理课堂“讲练导五环课堂教学模式”实施现状
2016年
新课改以来,我们更加注重课堂的教学效益,主张建设高效课堂。'讲练导五环课堂教学模式'是一个经过初步教学实践证明了的、行之有效的、易操作的高效课堂新模式。它的主要理论依据是'学习金字塔理论',该理论是由美国学者、著名教育专家爱德加·戴尔于1946年提出的。
李平卫冯士季
关键词：地理教师课堂教学模式地理课堂
地理课程变革背景下的教师自我发展研究
地理教师是地理课程实施的主体，是把学科和课程专家制定的“理想的课程”转变为“现实的课程”的主体。新一轮基础教育课程改革对地理教师提出了新的要求，教师必须对此做出回应。从长远来看，地理课程的变革一个持续不断的过程，教师对课...
冯士季
关键词：地理学科课程变革教师自我发展地理教师
文献传递
大都市区化与我国区域城市化道路的选择被引量：1
2008年
从城市化的历史轨迹看,大都市区化已经成为世界城市化进程的主流组织模式,对中国城市化道路的选择具有重大启迪作用。大都市区是城市化发展到一定阶段的必然产物,也是中国区域城市化道路的必然选择。基于国家协调区域发展的战略背景,我国四大区域应选择不同的城市化道路。
杨建涛冯士季高建华
关键词：大都市区化区域经济城市化
谨防脱离真实世界的地理学习——从一道有争议的试题谈起
2016年
大规模学业测评的数据可以为我们提供很有价值的信息，让我们发现地理教育中可能存在的问题，并思考其原因和解决办法．
冯士季
关键词：地理学习试题地理教育
认知诊断视角的地理问题解决能力评价研究
学生问题解决能力的提高是现代学校教育的重要目标，培养学生的地理问题解决能力是各国地理课程的共同追求。通过设计合理的学业评价活动，来诊断学生地理问题解决能力发展的现状和问题，是帮助教师改进地理教学、促进学生地理问题解决能力...
冯士季
关键词：学校教育中学教育
地理科学专业实践课程体系改革初探被引量：6
2007年
进入21世纪，人类在面临各种全球性问题如人口膨胀、能源危机、粮食短缺、环境污染和破坏以及动植物的减少和灭绝等的时候，地理科学以其能够系统综合地解决各种复杂问题的特点而越来越引起世界的重视，地理学科也在不断地向前发展，解决实际问题的能力不断增强。无论是国内还是国外，地理学科在高校中都得到越来越多的重视，
冯士季刘玉振
关键词：地理科学课程体系改革人口膨胀能源危机
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