您的位置: 专家智库 > >

冯莹

作品数:6 被引量:8H指数:2
供职机构:江苏信息职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思政
  • 2篇文化
  • 2篇文化融入
  • 2篇教育
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生需要
  • 1篇当代大学生
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇社会
  • 1篇社会思潮

机构

  • 5篇江苏信息职业...

作者

  • 5篇冯莹
  • 1篇胡芳芳

传媒

  • 1篇江南论坛
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇连云港职业技...
  • 1篇常州信息职业...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
红色文化融入新时代高校思想政治教育价值与路径研究被引量:2
2022年
面对世界百年未有之大变局,高校思想政治教育更要有效承担起引领学生思想的重任。红色文化作为中华民族在革命与建设时期形成的宝贵精神财富,融入思政教育有利于学生形成科学的世界观和方法论,有利于专业教师将思政元素融入专业教学,有利于思政教师生动开展教学。凝练红色文化精神资源,讲好红色文化故事;挖掘红色文化科学资源,建立专业课的课程思政资料库;整合地域红色文化特色资源,建立思政教育实践基地。通过上述措施可以有效构建红色文化融入思政教育的有效路径。
冯莹
关键词:政治教育
系统思维视域下高校“大思政课”建设的实践探索被引量:1
2023年
高校“大思政课”建设是复杂系统工程,涵盖了教学主体、教学客体、教学内容、教学场域等要素。从系统思维出发,“大思政课”建设面临教学主体协同合作不深入、教学资源挖掘整合不充分、教学场域共建效果不明显等问题。基于此,推进高校“大思政课”建设要协同教学主体、搭建资源平台、加强制度建设。通过改进现存问题,切实提升高校“大思政课”育人成效。
冯莹
关键词:系统思维
红色文化融入高职机械制造专业课程思政的实践路径被引量:1
2022年
针对当前高职机械制造专业课程思政的现状及存在的问题,分析红色文化的价值意蕴以及融入高职机械制造专业课程思政的重要作用,提出构建依托网络、课堂、实践基地三个平台,打造线上与线下、课内与课外、校内与校外相融通的“多维立体”红色文化融入专业课课程思政实践教学模式,最终通过过程化考核,将专业课课程思政实践真正落到实处,取得实效。
冯莹
关键词:机械制造专业红色文化
新媒体环境下大学生思想政治教育模式创新研究被引量:4
2019年
中国特色社会主义进入新时代,新媒体环境下社会思潮产生了传播语言的通俗化、传播方式的碎片化、传播路径的网状化的新特点。新的发展趋势对大学生思想产生巨大影响,必须要固本强元,以社会主义核心价值观浸润青年思想,要传承创新,以先进文化引领社会思潮,要知行统一,以多元渠道占领思想政治教育阵地,创新教育模式,加强教育工作的针对性,为大学生思想政治教育不断注入新的活力。
胡芳芳冯莹
关键词:新媒体社会思潮大学生思想政治教育
论后现代主义视野中当代大学生人文精神的建构
2008年
一、当代大学生需要人文精神 科学技术的迅速发展,为人类带来了高度发展的物质文明,然而人类精神领域的发展却相对滞后,隐藏在文明外衣下面的人类的生存状况不容乐观。许多人“精神生活贫乏了,没有正确的生活目的和人生观,沉迷于物质生活的追求与享受之中,人性为技术和物质所俘虏、所吞没”。在这种席卷全球的技术主义思潮影响下,当代大学生同样不能幸免。
冯莹
关键词:当代大学生人文精神后现代主义物质文明大学生需要
共1页<1>
聚类工具0