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冷晓宁

作品数:14 被引量:19H指数:2
供职机构:齐齐哈尔医学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 4篇实验教学
  • 4篇理学
  • 4篇解剖学
  • 4篇病理学
  • 3篇高校
  • 3篇本科
  • 3篇病理学实验
  • 2篇学习法
  • 2篇院校
  • 2篇图片
  • 2篇病理
  • 2篇病理解剖
  • 2篇病理解剖学
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方普通高校

机构

  • 13篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇齐齐哈尔医学...

作者

  • 13篇冷晓宁
  • 7篇张宁
  • 3篇赵坤
  • 3篇孙权
  • 3篇孙超
  • 3篇费洪新
  • 2篇吴淑琴
  • 2篇杨晓蕾
  • 2篇孙迎春
  • 2篇张晓杰
  • 2篇王绍清
  • 2篇刘向民
  • 2篇柏青杨
  • 2篇李春旭
  • 2篇齐占朋
  • 2篇李公启
  • 1篇侯壮
  • 1篇李新
  • 1篇于秀文
  • 1篇王敬春

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 3篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于问题导向的地方本科院校教师考评制度研究——以Q校绩效考评为案例
2021年
绩效是高校发展的动力,教师是高校发展的核心,提升教师绩效是促进高校发展进而促进高等教育发展的关键所在。本文基于高校教师的特点,以人力资本等理论为指导,以笔者参与的Q校2009年开始实施的教师绩效考评实践为具体案例,主要采用问卷调查与访谈法、统计分析等方法,就本命题进行研究,以期在丰富考评思路、体系等方面有所收益。研究表明:问题导向的教师绩效考评实施目的明确,针对性、可操作性强,考评的定位与引领作用贯穿在考评全过程的各个环节,是考评结果走向的决定性因素,是相应问题的解决方案。
丛明宇孙迎春齐占朋孙超李帅刘向民冷晓宁马天成韩金伟顾长虹
关键词:地方本科院校教师绩效考评
情景教学法在系统解剖学实验教学中的应用效果被引量:3
2014年
目的探讨情景教学法在系统解剖学实验教学中的应用效果。方法选取2012级临床医学本科专业3、5、7、9、13、17班学生共150名,在系统解剖学实验教学中采用情景教学法,结束后发放自行设计的调查表,对其收集的资料进行统计分析。结果实验组学生对课程满意度达到92.0%,实验组实验考试成绩与理论考试成绩均高于对照组(P<0.01)。结论情景教学法在系统解剖学实验教学中应用效果较好,并有利于培养学生学习兴趣及对理论知识的深刻理解。
孙权杨晓蕾冷晓宁姚立杰
关键词:情景教学系统解剖学实验教学
四格式图片学习法在病理学实验教学中应用被引量:2
2016年
目的探讨四格式图片学习法在病理学实验课中的应用效果。方法选取2012级临床医学专业120名学生,分为四格式图片学习组与传统教学组,每组60人。课程结束后,通过理论和实验考试以及调查问卷,分别分析其教学效果。结果根据学生的问卷调查,四格式图片学习法的学生对课程满意度为100%,在课前预习、课堂参与度、课堂注意力、知识掌握以及自主学习能力的培养五个方面,四格式学习法的教学效果均高于对照组(P<0.05)。采用四格式图片学习法的学生理论和实验考试成绩均高于传统教学组(P<0.01)。结论四格式图片学习法适用于病理学实验教学课中使用,并有利于培养学生自主学习能力。
张宁吴淑琴冷晓宁王绍清柏青杨
关键词:病理解剖学实验教学
高等医学院校兼职班主任队伍建设现状与对策分析被引量:7
2016年
随着我国高等医学教育事业的蓬勃发展,医学高校办学规模不断扩大,高等医学教育大众化趋势日益凸显。广大青年医学生群体不同程度地存有理想信念缺失、学习主动性不强、诚信意识淡薄、团队协作观念欠佳、心理素质较差等一系列问题,承担着思想政治教育、班风学风建设、职业生涯规划指导、高校维稳等工作的兼职班主任的作用愈发重要。然而,高等医学院校兼职班主任制度落实过程中存在工作职责不清、选聘模式机械、薪酬待遇微薄、考核过分量化、岗位培训缺失、职业发展局限等一系列问题,亟待通过制度规范、加强内涵建设等综合改革措施解决。
冷晓宁张宁李春旭刘婷
关键词:高等医学院校兼职班主任
三甲氧基二苯乙烯对胃癌细胞凋亡及抑制的作用被引量:1
2015年
目的研究三甲氧基二苯乙烯对人胃癌BGC823细胞的抑制和凋亡作用。方法用MTT法测定药物对细胞的抑制作用;用电镜、流式细胞仪观察其细胞变化;TUNEL法检测细胞凋亡情况。结果0.1 mmol/L组、0.2 mmol/L组、0.3 mmol/L组三甲氧基二苯乙烯对胃癌BGC823细胞的抑制作用明显。可引起BGC823细胞S期延长,G1期细胞数增加,产生细胞凋亡。结论三甲氧基二苯乙烯可对人胃癌BGC823细胞产生抑制并能诱导其凋亡。其效果与剂量成正比。
赵坤于秀文费洪新黄永宏冷晓宁李新张宁
关键词:胃癌细胞凋亡
微博在病理学实验教学中的应用被引量:1
2018年
微博是当前自媒体时代信息的重要传播途径之一,通过建立教师微博,组建师生微博群,教师与学生分享知识、完成课堂讨论、开展个性化辅导,形成对传统病理学实验教学的有益补充。在移动终端上随时访问微博,这种积极的学习方式使学生充分利用学习时间,使学习变得轻松灵活,更易于接受。
李公启费洪新冷晓宁赵坤张宁张晓杰
关键词:病理学实验教学
胸段食管癌术后的康复治疗及解剖学基础
2014年
目的阐述食管癌术后的康复治疗效果及相关的解剖学基础。方法通过实际食管癌病例,运用祖国医学进行术后康复治疗。结果通过术后康复治疗使得治疗组的康复效果明显优于对照组,症状有明显的改善。结论通过术后康复治疗使得患者恢复期缩短,减少住院时间,值得临床推广。
侯壮王凯玲冷晓宁杨晓蕾姜佰强孙权
关键词:食管癌康复气海穴
微博结合翻转课堂在病理学教学中的应用被引量:1
2017年
与传统教学相比,翻转课堂(FC)更关注于学生对知识的内化及应用过程,同时对教师的教学能力也提出了新要求,更深入的与学生进行互动及个性化沟通成为了当下FC的重要内容。微博(MB)是当前自媒体时代信息的重要传播途径之一,通过建立教师MB,组建师生MB群,师生互相关注,与学生分享知识内容,完成课堂讨论以及个性化辅导。以MB为平台,为FC开展提供了一条可供参考的途径,作为对传统病理学课堂教学的有益补充值得借鉴。
李公启费洪新冷晓宁赵坤张宁张晓杰
关键词:病理学
黑龙江省属应用型本科高校高层次人才队伍建设现状与对策分析被引量:1
2016年
黑龙江省属应用型本科高校在高层次人才队伍建设中普遍存在缺乏系统规划、师资结构不合理、考核评估体系不健全、重外部引进轻内部培养等问题,亟待通过做好师资队伍建设顶层设计,努力探索多渠道引智模式,建立动态评估考核机制,构建公平的动态薪酬福利体系,规范人才引后管理,加强校园软环境建设等措施加以解决。
冷晓宁孙迎春齐占朋孙超
关键词:省属高校人才队伍建设
本科生导师制在黑龙江省高等医学教育中的实施现状研究被引量:2
2015年
目的评估黑龙江省高等医学院校本科生导师制的实施现状。方法采用自编结构式问卷,在黑龙江省已经实行本科生导师制的两所高等医学院校中,随机抽取一年级和二年级的468名学生进行问卷调查。结果医学生对导师制的认识和接受程度不高,对导师制的期望与现实之间存在较大差距,对导师制的实施现状满意度较低。结论目前我省高等医学院校实行的导师制存在导师角色定位模糊、宣传力度不足、师生参与热情不高等问题,亟待通过科学引导和制度规范加以解决。
冷晓宁张宁孙权吕钢厉红李春旭
关键词:高等医学教育本科生导师制
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