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刘强

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：淮北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人格
  • 1篇学生人格
  • 1篇育才
  • 1篇责任感
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇生人
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇人格
  • 1篇人格培养
  • 1篇主体性
  • 1篇教育视阈
  • 1篇教学

机构

  • 2篇淮北师范大学

作者

  • 2篇刘强
  • 1篇朱卫明
  • 1篇苌光锤

传媒

  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校思想政治教育视阈下的大学生人格培养研究
随着当今世界经济发展全球化、政治多极化、社会信息化、知识产业化、文化多元化，大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为习惯等诸多方面都发生了深刻变化。面对时代的挑战，部分大学生出现理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识缺失...
刘强
关键词：思想政治教育师资建设人格培养
文献传递
哈佛大学法学院的教学模式对我国高等教育育才目标的启示被引量：7
2011年
通过对哈佛大学法学院的教学理念及其流程的详细阐述,并做了一定的分析,对此提出了对我国高等教育育才目标的启示,即我国高等教育需要在加强对学生解决问题的能力培养、提升学生主体性地位以及培养高度的责任感等三个方面重点建设。
苌光锤朱卫明刘强
关键词：教学模式主体性责任感
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共1页<1>
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