司阳
- 作品数：10 被引量：15H指数：3
- 供职机构：黑龙江林业职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省职业教育学会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程艺术建筑科学更多>>
- 高职学生思维能力现状测试与结果分析被引量：4
- 2006年
- 培养思维能力是全面推进素质教育的需要,通过对目前高职学生抽象思维能力、形象思维能力、发散思维能力和学生思维模式化(思维定势)现状测试、分析,了解了学生思维现状,为培养、促进学生思维能力提高起到了重要的作用。
- 司阳孙晓男
- 关键词：思维能力
- 职业教育课程教学评价多元化主体探索被引量：1
- 2012年
- 本文根据课程评价的客观要求，提出了课程评价多元化主体的成员构成，及各评价主体的主要评价功能。实现职业教育课程教学评价主体多元化，对当前职业教育课程教学评价改革有所启示。
- 司阳
- 关键词：职业教育
- 心理学的表象运动与素描再认识
- 2006年
- 针对当前高等艺术院校素描教学现状,引入心理学的表象运动,在一定的理论深度上揭示了素描内涵,指出了素描与表象、表象运动的关系,在写实素描与心理学表象的深化问题、素描的样式与表象的变异等诸方面作比较深入的探索。
- 司阳
- 关键词：素描表象
- 职教集团实训基地资源共享体制机制创新研究被引量：6
- 2014年
- 职教集团实训基地资源在共享中遇到企业对校企资源共享不积极,校际间归属部门不同,都将影响资源共享效果。通过建立健全职教集团实训基地资源共享协调机制、政府主导下的多渠道融资机制、交换机制、质量监控机制、质量管理机制、产学研创新机制、补偿机制等,可以有效地促进实训基地资源共享,提高资源利用率。
- 万书成肖世雄郝华涛司阳陈晓东霍亚林
- 关键词：资源共享
- 现代高职课程教学评价研究
- 2010年
- 现代高职课程教学目标是要培养适应时代发展要求的技术应用型人才，满足社会需求的具有全面素质的复合型人才，这就需要改革教学评价体系中落后的方面，改革教学导向系统，构建全新的教学质量监控评价体系，这就要求对现代高职课程教学评价有深入性的研究，从而有针对性地提出可行性解决方案。
- 司阳
- 关键词：高职课程教学评价
- 园林美术教学探析
- 2007年
- 对目前园林美术教学现状进行评析,提出教师艺术素养园林美术教学结构及课程设置问题。
- 司阳
- 关键词：园林美术教学结构课程设置
- 关于建设高等职业教育精品课程的思考被引量：1
- 2004年
- 教育部于2003年启动的精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分,是各高等学校关注的一项重要工作。如何在高等职业学校开展精品课程建设,建构具有鲜明高职特色的精品课程体系,对于全面提高高职教育教学质量,培养高素质应用型人才具有重要意义。
- 孙晓男司阳
- 关键词：精品课程高等职业教育课程体系课程建设实践性教学环节应用型人才
- 高职家具设计与制造专业人才培养模式创新与实践被引量：3
- 2013年
- 人才培养模式与课程体系构建均属专业顶层设计,它是实现专业人才培养目标的重要途径和根本保障。以黑龙江林业职业技术学院家具设计与制造专业在传统"2+1"人才培养模式的基础上,探索和实施工学交替"2+1"双循环人才培养模式为例,解读人才培养模式创新对提升人才培养质量和促进专业内涵建设所发挥的重要作用,同时也为校企深度融合搭建实践平台。
- 罗春丽张志刚司阳朱忠明李丹丹
