您的位置: 专家智库 > >

向华

作品数:25 被引量:63H指数:4
供职机构:江汉大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目高等学校教学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 11篇自动化与计算...
  • 2篇电子电信

主题

  • 16篇教学
  • 10篇混合教学
  • 7篇计算机
  • 6篇课程
  • 5篇大学计算机
  • 5篇计算机基础
  • 4篇大学计算机基...
  • 4篇教学模式
  • 2篇在线课程
  • 2篇设计课程
  • 2篇教学探索
  • 2篇混合教学模式
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇计算机基础课
  • 2篇计算机基础课...
  • 2篇程序设计
  • 2篇程序设计课

机构

  • 22篇江汉大学

作者

  • 22篇向华
  • 7篇吴开诚
  • 3篇陈刚
  • 3篇陈刚
  • 1篇沈宁
  • 1篇颜彬
  • 1篇张思
  • 1篇陈媛华

传媒

  • 4篇电脑知识与技...
  • 2篇江汉大学学报...
  • 1篇计算机时代
  • 1篇电子技术(上...
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇软件导刊
  • 1篇智库时代
  • 1篇科教文汇
  • 1篇信息通信
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇第二届高等教...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2003
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于数据分析的分层混合教学模式实例研究
以江汉大学《大学计算机基础》课程混合教学为实例,构造了超星系统(线上平台)和自研的计算机系统(线下平台)融合进行混合教学的一种教学模式。计算机系统包括自主学习系统和测试系统,通过自主学习平台可以实现线上和线下各种数据的收...
陈刚向华李支成
关键词:混合教学数据分析教学评价
混合教学中的学情预测模型分析
2021年
阐述对提取的混合教学数据进行分析和预处理,利用机器学习算法建立学情预测模型,能够对学生进行有效的分层。通过学情预测模型把学生分为三层,从而实现对学生的分层、督学和预警。
李支成陈刚向华朱家成吴开诚沈宁
关键词:混合教学
基于Moodle的“大学计算机基础”混合式教学设计与实践被引量:4
2011年
本文在分析了目前大学计算机基础教学中存在的问题的基础上,探讨了在大学计算机基础课程中利用Moodle教学平台进行混合式教学的方法和过程。
向华
关键词:大学计算机基础混合式教学MOODLE
关于白盒测试基本方法的分析被引量:13
2003年
对软件白盒测试的基本方法进行分析,计算机程序有顺序、选择、循环3种基本结构。根据3种基本结构的组合方式,程序又可以分为基本结构、嵌套结构和连锁结构。对于嵌套结构程序,可以使用基本路径测试法进行测试,对于连锁选择结构,可以抽取部分路径进行测试;对于连锁循环结构,则需根据循环是否独立来确定具体测试方法。
向华
关键词:软件测试白盒测试计算机程序程序结构基本结构
微课在大学计算机基础课程教学中的应用被引量:30
2016年
随着网络技术的快速发展,在线教育与传统教育逐渐融合,微课、慕课作为新的教学形式逐渐进入高校课堂。通过对目前高等学校计算机基础课存在的问题进行分析,对比慕课与微课的特点和优势,将微课引入大学计算机基础课程教学,对课程教学过程进行改革。对大学计算机基础课程微课的体系结构、制作形式、资源建设、效果评价等方面进行分析,将微课与传统教学结合,使微课成为课堂教学有效的、有益的补充,培养学生的计算机综合应用能力、创新能力和自主学习能力。
向华
关键词:大学计算机基础课程体系结构教学效果
多环节交叉融合的纯线上混合教学探索被引量:1
2020年
混合教学作为一种新的教学模式,已经逐渐走进大学课堂。纯线上的混合教学作为特殊时期的一种新的教学模式,还处于相对空白的研究和实践状态。本文阐述了混合教学的当前发展状态,分析了纯线上教学可能存在的问题,提出了解决问题的方法。
吴开诚李支成向华
关键词:分层教学
基于计算机基础的SPOC混合教学实例被引量:1
2018年
本文首先介绍了各种在线教学形式,阐述SPOC教学形式的优点和应用;其次以大学计算机基础课程为例,详细阐述如何进行SPOC混合教学的具体过程;最后对这种教学形式进行总结。
吴开诚李支成向华
关键词:混合教学计算机基础
基于B/S模式的高等数学网络题库系统分析与设计
2006年
高等数学网络题库系统是在B/S模式下实现管理员用户管理、题库管理、试卷管理,学生在线练习和考试的集成系统。文章介绍了一种基于SQL SERVER的网络题库系统平台的设计思路,并对实现过程中的关键问题进行分析讨论。系统采用ASP技术和SQL SERVER2000数据库,保障了系统性能,不仅使学生能通过系统进行自主学习,而且减轻了老师批改试卷、作业的工作量,同时为远程教育提供了一个良好的资源共事平台和解决方案。
向华
关键词:题库在线考试ASP
Web功能测试技术研究被引量:1
2006年
分析了Web功能测试的目的,探讨了链接测试、表单测试、Cookies测试、设计语言测试和数据库测试的测试方法和内容,介绍了几种常用Web功能测试工具。
向华
基于能力培养的'大学计算机基础'自主学习模式研究
本文通过对目前高校'大学计算机基础'教学中存在的问题进行分析,提出了'课堂教学+课堂练习+自主上机'的自主学习模式和具体实施方法.以能力培养为中心,在'大学计算机基础'课程教学过程中培养学生的自主学习能力,提高学生的信息...
向华颜彬
关键词:计算机基础课程自主学习模式教学策略信息素养
文献传递
共3页<123>
聚类工具0