吴丹
- 作品数:39 被引量:83H指数:5
- 供职机构:河南科技学院经济与管理学院更多>>
- 发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域:文化科学社会学政治法律经济管理更多>>
- 试论加强高校学风建设的措施被引量:8
- 2011年
- 学风是一所学校的灵魂,是学校治学精神的体现和立校、强校之本,加强和改进高校学风建设,对于创建和谐校园,推动构建和谐社会的进程有着重要意义。但是,高校学风建设中却存在着多种问题,影响着学风正面功能的发挥。因此,高校应采取多种措施,加强学风建设。
- 吴丹
- 关键词:高校学风建设和谐校园
- 新媒体时代突发公共卫生事件的舆论引导被引量:7
- 2021年
- 2020年的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。突发事件敏感度高、受众关注度大,新媒体又进一步加速了突发事件的传播,容易引发社会恐慌,造成舆论高度紧张,增加了舆论引导的难度。因此,以新冠肺炎疫情为例,以主流网络报道为样本,分析新媒体给突发事件传播带来的机遇和挑战,探讨新媒体时代突发公共卫生事件舆论引导的着力点,具有重要意义。
- 吴丹
- 关键词:新媒体突发公共卫生事件舆论引导
- 一种大学生就业指导课用展示装置
- 本实用新型公开了一种大学生就业指导课用展示装置,所述滑动箱的顶端设有支撑平台,所述支撑平台的左右两侧分别设有凹槽和支撑杆,所述支撑杆通过圆柱轴与支撑平台相连,所述支撑杆的顶端设有平台,所述支撑杆通过转动轴与平台相连,所述...
- 刘颖杨运华侯小鹏吴丹许瀛文杨芊夏
- 文献传递
- 一种用于学生管理的无线移动指纹考勤装置
- 本实用新型公开了一种用于学生管理的无线移动指纹考勤装置,包括录入装置和记录装置,所述录入装置包括外壳,所述外壳的内部设有承接板,所述承接板的顶端设有控制器,所述外壳的正面底端设有指纹采集器,所述承接板的上表面左端设有图像...
- 吴丹侯小鹏刘颖杨运华禹磊李丹露
- 文献传递
- 一种学生管理的无线移动的智能考勤装置
- 本实用新型公开了一种学生管理的无线移动的智能考勤装置,包括支撑底座,所述支撑底座的顶端设有机体,所述机体的正面设有控制器,所述凹槽的内腔底端设有指纹识别器,所述滑动槽的内侧设有防护板,所述机体的内腔底端设有无线发射器,所...
- 刘颖吴丹杨运华李听牛李臣李向平李政伟霍晓宜
- 文献传递
- 一种学生学习行为采集与分析自动记录装置
- 本实用新型公开了一种学生学习行为采集与分析自动记录装置,包括主体,所述主体的正面设有外壳,所述外壳的顶端安装有玻璃板,所述外壳的顶端右侧安装有圆环,所述圆环的底端安装有斜板,所述主体的顶端右侧安装有触板,所述触板与斜板相...
- 吴丹禹磊刘颖侯小鹏杨运华谢紫云高鹏飞黄斌
- 文献传递
- 一种学生宿舍考勤管理装置
- 本实用新型公开了一种学生宿舍考勤管理装置,包括考勤装置,所述考勤装置包括外壳,所述外壳的内部设有固定板,所述固定板的上表面右侧设有控制器,所述外壳的上表面右侧设有音频放大器,所述固定板的上表面从左到右依次设有时间继电器、...
- 杨运华刘颖吴丹侯小鹏李向平陈明艳
- 文献传递
- 一种学生学业信息动态监控装置
- 本实用新型公开了一种学生学业信息动态监控装置,包括机体,所述机体的底端设有插座,所述机体的顶端设有控制器,所述凹槽的内腔底端设有身份证识别器,所述凹槽的左侧设有显示器,所述显示器的下端设有按键,所述按键的右侧设有指纹识别...
- 杨运华刘颖吴丹李向平申冲张涛常凯刘诗语张康坤
- 文献传递
- 微时代高校核心价值观培育路径研究被引量:3
- 2019年
- 微时代各种新兴传播媒介的出现,在为大学生的学习、生活和交往方式带来便利的同时,也影响和冲击着传统的话语模式和价值观念。作为意识形态工作的前沿阵地,高校应顺应微时代的传播特点,充分发挥微传播的积极作用,探索社会主义核心价值观培育与践行的方式方法,把社会主义核心价值观融入教育教学和管理服务的方方面面,合力形成育人长效机制,营造有利于正能量传播的良好氛围,让社会主义核心价值观如春风化雨般浸润大学生的心灵。
- 吴丹
- 关键词:核心价值观高校
- 高校毕业生到农村基层就业的实证研究被引量:4
- 2016年
- 为了解高校毕业生到农村基层就业的情况,以河南科技学院2015届的396名毕业生为调查对象进行了问卷调查,结果显示:高校毕业生的价值取向注重现实需要,就业区域流向"冷热不均",到农村基层就业的意愿在性别、专业、生源地等方面存在差异。在国家层面,建议出台多元化优惠政策,激励大学生到农村基层就业创业;在基层单位,建议优化用人环境,使在基层工作的大学生"待得住、干得好、能发展";在高校层面,建议深化教育教学改革,培养适应基层用人单位需求的专业人才;在大学生自身方面,建议转变就业观念,提高其基层就业能力,实现自我价值。
- 吴丹
- 关键词:高校毕业生