吴丹
- 作品数:5 被引量:5H指数:1
- 供职机构:华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 李叔同艺术教育思想与实践研究被引量:2
- 2009年
- 李叔同是中国著名的艺术教育家,在近现代艺术教育领域里,开一代风气之先河。他不仅提倡"先器识而后文艺的"艺术教育思想,强调人格教育,而且在具体的教学过程中,进行了一系列的艺术教育创新举措。他的创新活动,既吸收引进了西方先进的艺术教育思想,又结合了当时艺术教育的现状。同时,他还满腔热忱地投入到艺术教育实践之中,根据学生的个性特点,因材施教,充分地挖掘出了学生们的艺术潜力和天分,培养了一大批杰出的艺术人才,为我国早期艺术教育的发展做出了突出贡献。
- 吴丹熊贤君
- 关键词:李叔同艺术教育思想艺术教育创新
- 戴季陶考试思想浅析被引量:1
- 2008年
- 戴季陶作为南京国民政府考试院院长,执行并发展了孙中山提出的考试思想,是国民政府文官考试制度的创建者和奠基者,其创建的考试制度不但融合了中西考试制度之优长,更是结合了当时国内的现实及需要。戴季陶的考试思想既是对孙中山考试思想的继承,也独具特色。他强调考试的严格公正、考试与教育的关系、因需设考、考试制度必须创新与发展等,至今仍具有重要的参考价值及现实意义。
- 吴丹熊贤君
- 关键词:戴季陶考试思想考试创新
- 现代“美育”源流考被引量:1
- 2009年
- "美育"一词,古已有之。然而作为现代意义的"美育"一词,则是西方舶来品。德国诗人席勒最早使用,曾留学德国的蔡元培译介到中国,国学大师王国维深入研究,全面挖掘探索意旨,使美育逐渐深入人心;教育家蔡元培在民国初登高疾呼,大力推进美育的实施,终于使美育发挥着越来越大的改造社会的作用。
- 熊贤君吴丹
- 关键词:美育源流
- 现代“美育”源流考
- 2009年
- "美育"一词,古已有之。然而作为现代意义的"美育"一词,则是西方舶来品。德国诗人席勒最早使用,曾留学德国的蔡元培译介到中国,国学大师王国维深入研究,全面挖掘探索意旨,使美育逐渐深入人心;教育家蔡元培在民国初登高疾呼,大力推进美育的实施,终于使美育发挥着越来越大的改造社会的作用。
- 熊贤君吴丹
- 关键词:美育源流
- 陶行知考试思想述论被引量:1
- 2009年
- 在陶行知的思想中,教育是与生活息息相关的,书本知识只是教育中的一部分,而传统教育却只是强调读死书,把赶考当作读书的唯一目的。他认为这种教育是误国误民的教育,既残害了学生的身体,又毁灭了民族的生命力,因而大声呼吁对传统的教育和考试进行改革,倡导依据培养目标制定考试制度,并探索对学生进行创造能力的考成。
- 吴丹熊贤君
- 关键词:陶行知教育考试思想