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吴文丰

作品数:10 被引量:40H指数:3
供职机构:广东工程职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇职业教育
  • 2篇衔接
  • 2篇教育模式
  • 2篇教学
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学生素质教...
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业能...
  • 1篇电子信息类
  • 1篇电子信息类专...
  • 1篇电子信息专业
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息类专业
  • 1篇信息专业
  • 1篇学生素质教育
  • 1篇学生职业能力
  • 1篇一体化课程

机构

  • 5篇暨南大学
  • 4篇广东工程职业...

作者

  • 9篇吴文丰
  • 3篇彭康华
  • 3篇肖萍
  • 2篇李震阳
  • 1篇黎惠忠
  • 1篇张宇明
  • 1篇诸凤鸣
  • 1篇伍秀君

传媒

  • 2篇南方经济
  • 1篇青年探索
  • 1篇未来与发展
  • 1篇高教探索
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于产学研合作的创新创业教育研究被引量:3
2016年
大学生具备良好的创新创业能力可有效促进社会发展。大学生创新创业也是目前社会创新发展的中坚力量,因此有必要加强大学生创业能力的培养。基于产学研合作为基础的创新创业教育能够促进社会各资源的合理充分利用,满足社会对于人才发展的需求。
吴文丰肖萍彭康华
关键词:产学研合作创新创业教育模式
关于我国教育信息化的几点思考被引量:1
2002年
网络教育的发展从一开始就是教育、技术和产业化三种手段结合的产物。当前要大力发展网络教育 ,必须增强人们对网络教育的认识 ,不能片面扩大网络教育的“赚钱效应” ,必须改变重“硬”轻“软”的现象。
吴文丰
关键词:教育信息化网络教育多媒体技术教学质量
基于创新能力培养的高校教育管理被引量:3
2016年
随着经济的发展,社会对创新型人才的需求也随之增加。目前在高等职业教育发展过程中,最关键的任务就是做好知行合一、工学结合、校企合作、产教融合,促进高等职业教育的发展与社会经济的发展保持一致。对于高等院校的教育管理来说,应进一步地改进传统的观念和模式,加强宣传和推广先进的教育理念,促进教学管理及管理手段的创新和完善,实现其现代化。
吴文丰黎惠忠
关键词:高校教学管理教育模式
大学生素质教育浅论被引量:8
2003年
分析当前大学生素质教育中存在的主要问题以及制约大学生素质教育的因素 。
吴文丰诸凤鸣
关键词:大学生素质教育情感教育审美教育教育环境
中高等职业教育一体化课程衔接研究——以电子信息专业为例被引量:3
2014年
构建现代职业教育体系是历史发展的必然选择,而中高等职业教育一体化人才培养课程体系是构建现代职教体系重要基础和组成部分。本文以电子信息专业的中高职衔接为例,通过分析中高职职业教育一体化人才培养课程体系构建中的问题,提出了一体化人才培养课程体系重构的思路和方法,重点对中高职专业课程目标、课程设置和课程内容的衔接进行了具体深入的分析。
肖萍彭康华李震阳吴文丰
关键词:职业教育中高职衔接课程体系
关于团组织活动系统最优模式的理论探讨
2003年
一、团组织活动的现状与建立活动系统最优模式的重要意义 现代组织管理学研究表明,任何一个组织,在组织成员或组织以外的人的心目中,它的性质或特征必须在共同确认的形象中得到反映,必须通过同处于一定范围内的动态运转即'活动'体现组织规章的精神.因此,任何组织都是在试图按照自己的形象,通过各种活动,塑造那些加入组织的个人,而加入组织的个人也同样试图通过参与活动来表现自己的个性.
吴文丰
关键词:共青团工作团组织
重新认识高等教育产业化被引量:4
2001年
本文针对目前对高等教育产业化的错误理解 ,重新界定高等教育产业化 ,指出高等教育产业化的判断标准、内容、范围和目标。
吴文丰
关键词:高等教育教育产业化市场化教育投资
大学生职业能力测评指标体系研究被引量:17
2010年
本研究从企业招聘需求的角度以实证的方法对大学生综合素质作了探讨,设计问卷并经三次施测构建出大学生职业能力测评指标体系,包含文明素养表现、学习创新能力、沟通协作素养、知识经验构成和工作胜任潜质等5个因子,24个项目;并就大学生素质和能力的测评鉴定提出若干建议。
张宇明吴文丰伍秀君
关键词:大学生测评
高职与本科衔接三二分段一体化人才培养改革研究与实践——以电子信息类专业为例
2016年
2014至2016年,笔者所在高职院校与衔接的本科高校就进一步推进高职本科协同育人,深化、细化“三二分段专升本应用型人才培养”试点工作进行多次研讨,认为合作专业要从制订人才培养方案,结合双方优势特色,深化合作交流,实现办学资源共享、优势互补,不断提高办学效益和水平。本文以三二分段高本衔接的电子信息类专业为例,在先行先试的过程中,做好一体化人才培养方案设计和课程体系的衔接,对在高本教育一体化人才培养体系构建中的问题进行梳理,阐述了一体化人才培养体系重构思路和方法,为各高本衔接专业的一体化人才培养体系构建提供理论参考与实践经验。
彭康华肖萍吴文丰李震阳
关键词:职业教育
共1页<1>
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