周值强
- 作品数:15 被引量:31H指数:3
- 供职机构:江门市广播电视大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 电大人才培养模式改革重在教育创新
- 2003年
- 教育创新是现代远程开放教育的发展动力与不竭之源。本文就深入开展“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”过程中如何坚持教育创新问题 ,从理论和实践上进行一些有益探索 ,供试点项目研究参考。
- 周值强
- 关键词:人才培养模式改革教育创新知识经济知识管理
- 电大教育教学过程的人性化管理——地市电大学习支持服务系统的建设与研究被引量:6
- 2004年
- 通过对江门电大构建具有地市电大特色的现代远程开放教育学习支持服务系统的研究与实践的分析 ,期望能为全国地市电大提供一种教学过程的人性化管理模式。努力实现为学习者的学习提供全方位、优质高效的服务 ,体现人文关怀 。
- 蓝斌周值强
- 关键词:教学过程人性化管理现代远程开放教育学习支持服务系统
- 基层电大文化建设初探被引量:1
- 2008年
- 基层电大文化建设,对打造电大文化品牌,提高电大核心竞争力,促进电大科学发展意义重大。本文在分析电大文化特征的基础上,提出应从物质文化、网络文化、行为文化、制度文化、精神文化等五个主要层面上推进基层电大文化建设。
- 周值强
- 关键词:电大文化
- 远程教育施行知识管理的探索被引量:5
- 2003年
- 在知识经济时代,“知识就是力量”。本文从知识管理的理念出发,结合江门电大的教育实践,对现代远程教育试行知识管理作初步的探索,获得点滴体会,与同行交流。
- 周值强
- 关键词:知识经济知识管理资源共享
- 远程教育的哲理与探索
- 2006年
- 本文对现代远程教育中存在的若干矛盾,包括持续发展的可与否、培育人才的量与质、办学效益的公与私、育人过程的教与学、教育模式的开与闭、教育时空的远与近、办学条件的硬与软以及教育的承传与创新等八对矛盾的辩证关系从哲理上进行思考与探索,旨在对远程教育的健康发展有所启示。
- 周值强
- 关键词:远程教育辨证关系可持续发展
- 营造现代远程开放教育教学环境的研究被引量:15
- 2002年
- 本文结合江门市电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,努力营造现代远程开放教育教学环境,以环境陶冶人,以环境塑造人,探索具有地市电大特点和可操作性的现代化教学环境建设方案。
- 周值强蓝斌
- 关键词:现代远程开放教育教学环境信息流物流广播电视教学网络教学
- 提高电大开放教育质量的探索被引量:1
- 1998年
- 提高电大开放教育质量的探索周值强一、电大开放教育质量的内涵与要求传统封闭式的应试教育,其质量着眼于学生考试分数的高低,学生跟着考试的指挥棒转,压抑了学生的创造精神。电大实施现代化开放式教育,必须废除应试教育的质量观。正如韦钰同志所指出的:“电大教育要...
- 周值强
- 关键词:电大开放教育远距离开放教育多媒体教材教学现代化开放办学
- 辩证处理远程教育的若干关系
- 2005年
- 质量、效益、创新,是远程教育永恒的主题。如何处理好招生数量与教育质量、经济效益与社会效益、继承与创新等关系问题,关系到电大的生存与发展。
- 周值强
- 关键词:教育质量教育创新
- 地市电大可持续发展战略研究与实践
- 2007年
- 本文结合江门市电大落实科学发展观和参预“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究与实践,提出地市电大应努力实施“质量立校、名师强校、开放活校、环境优校、科研兴校”的可持续发展战略。
- 周值强
- 关键词:名师
- 邓小平教育理论与电大办学实践——纪念邓小平批准创办电大30周年
- 2008年
- 本文通过电大的办学实践,阐明电大的诞生是伟人的一项创举,是邓小平教育理论的一项伟大实践。我们要继续以邓小平理论指导电大的改革发展。坚持质量第一,打造电大品牌;坚持开放办学,强化电大特色;坚持以人为本,造就电大名师;坚持"三个面向",发展电大教育。
- 周值强