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廖嫚
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11
被引量:3
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长江师范学院外国语学院
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小组合作学习模式在大学英语教学中的运用
2012年
作为一种新型的教学模式,小组合作学习模式对大学英语教学产生了积极的影响。该模式不仅缓解了大班教学的尴尬局面,还能充分发挥学生个性并调动他们的英语学习热情。合作学习同时也能提高学生的交际能力。本文分析了小组合作学习模式的必要性,结合教学经验提出了一些行之有效的小组学习活动。
廖嫚
任务型教学法在大学英语教学中的运用
2012年
任务型教学法是目前在大学英语课堂上常见的一种教学方法,然而教师在实施过程中却存在着一些普遍问题。本文粗略探讨了这些问题,并提出了任务型教学的实施步骤。
廖嫚
关键词:
任务型教学
大学英语
信息时代下提高大学生英语自主学习能力的策略
2012年
自主学习作为一种新的教学理念,已经成为大学英语改革的主流思想。本文在探讨大学生英语自主学习现状的基础上,提出了在网络环境下提高英语自主学习能力的措施,以期更好地促进大学英语教学。
廖嫚
关键词:
大学英语
对多媒体在大学英语教学中运用的反思
被引量:1
2012年
多媒体辅助教学作为一种新型的教学模式,问题也是显而易见的。本文在分析这些问题的基础之上.促进大学英语教学。给大学英语教学带来了深远的影响。然而,多媒体辅助教学下存在的提出了多媒体辅助教学下大学英语课件设计的一些原则。
廖嫚
关键词:
大学英语
多媒体辅助
利用原版影视片提高大学生英语听说能力的理论研究
被引量:1
2009年
电影是语言教学的有效手段,能够激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的英语交际能力。文章着重探讨了电影用于大学英语教学的优越性及有效组织电影教学的方法,指出电影教学作为一种高效的现代教学手段,理应被积极地引入到大学英语课堂之中。
廖嫚
关键词:
电影
英语教学
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