廖琳
- 作品数：15 被引量：30H指数：4
- 供职机构：遵义师范学院马克思主义学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 高校思想政治课堂教学实效性的构建研究被引量：4
- 2014年
- 当前,社会上流传各种思想和观念,面对着错综复杂的社会发展问题,大学生急需要在高校的思想政治课堂上得到教师的引导。因此,加强和构建高校思想政治课堂教学的实效性具有重要的教育价值。本文指出了高校思想政治课堂教学的现状,阐释了高校思想政治课堂教学实效性的维度分析,提出了构建高校思想政治课堂教学实效性的路径。因此,本文的研究具有积极的教学价值和现实意义。
- 廖琳
- 关键词：高校思想政治课堂教学实效性
- 网络背景下高校心理教育与思想教育相结合的实践探索
- 2013年
- 当前,在网络环境下,高校的思想政治教育和心理教育应结合,形成互动、互融的教学态势,更好地发挥双方的教育功能,逐步形成高校思想政治教育内在结构与操作方式的完善。
- 廖琳
- 关键词：网络背景心理教育思想教育
- 基于心智觉知训练的认知疗法(MBCT)对大学生抑郁情绪的干预探讨被引量：2
- 2012年
- 基于心智觉知训练的认知疗法是一种将源于佛教禅修的心智觉知训练和认知疗法相结合的心理治疗方法。最近30年在西方的临床干预中得到广泛运用,在治疗边缘性人格障碍、焦虑障碍及抑郁症等领域取得比较好的疗效。本文探讨了此疗法的起源、发展以及治疗机制,认为此疗法适合我国高校心理健康教育的现状,是一种对大学生抑郁情绪进行干预的行之有效的方法,值得推广。
- 廖琳
- 关键词：认知疗法大学生抑郁情绪
- 美国的公民教育对我国高校思想政治教育的启示
- 2012年
- 近年来社会思想意识格局的多元化为我国高校的思想政治教育带来了巨大的挑战，同时当前我国正处于经济和社会发展的转型时期，也迫切需要增强思想政治教育的实效性。本文回顾了美国公民教育的发展历程，阐述了美国公民教育的主要内容，深入剖析了美国公民教育对我国高校思想政治教育的启示。
- 廖琳
- 关键词：美国公民教育思想政治教育
- 基于人才培养的高校大学生抗压心理素质研究被引量：1
- 2015年
- 当前,高校大学生在抗压方面比较差,在挫折面前表现得比较脆弱。教师要对当代大学生心理压力影响的因素进行分析：社会心理问题间接引发的大学生压力与消极情绪、与大学生利益直接相关的因素引发的压力与不良情绪。高校思想政治教育增强大学生抗压心理素质的途径有：教育大学生对挫折有着正确的认识,教师帮助大学生构建抵御挫折的措施,加强抗压心理素质的训练,提高大学生对压力和不良情绪的控制能力。这样,有助于大学生抗压心理素质的培养与提高,促进人才成长。
- 廖琳
- 关键词：高校思想政治大学生成才抗压心理素质
- 高校心理健康教育实施途径的多元化建构被引量：4
- 2013年
- 大学生的心理健康教育是高校培养高素质创新人才的重要组成部分。本文从阐明高校心理健康教育的任务着手,根据现阶段我国高校心理健康教育的现状,对高校心理健康教育实施的有效途径进行多元化探讨,希望为高校的心理健康教育工作提供相应的参考。
- 廖琳
- 关键词：大学生心理健康教育
- 解决大学生心理健康问题的高校思想政治教育路径研究被引量：7
- 2013年
- 在高校大学生普遍存在心理障碍的背景下,提出了创新高校思想政治教育的心理疏导方法,阐释了心理疏导含义和意义,指出应以大学生为教育和疏导的主体,营造良好的心理疏导氛围和校园环境,提高心理疏导的服务意识,构建大学生心理危机干预机制等建议。提出了加强大学生心理健康教育与高校思想政治教育的有机结合的建议,包括高校思想政治教育与心理健康教育应相融与互动,高校思想政治教育的心理健康教育维度,加强大学生心理健康教育的实践等有效措施。因此,本文的研究对创新高校的思想政治教育具有积极的推动作用,也有助于通过心理疏导的方式,促进大学生的心理健康,为大学生提高自身的综合素质和全面发展做好了心理素质方面的准备。
- 廖琳
- 关键词：高校大学生心理疏导心理健康思想政治教育
- 大学生抑郁症调查及相关因素研究被引量：10
- 2013年
- 论文采用自评抑郁量表(SDS)、卡特尔16种人格因素测验(SPF16)及自编调查问卷,对某师范学院675名大学生进行问卷调查。研究发现:大学生的抑郁状况不容乐观,其抑郁情绪与家庭经济状况、人际关系、负性生活事件、人格特质密切相关。研究揭示:家庭经济贫困、人际关系不良、经历负性生活事件、具有娇养性气息过敏、投射紧张、机灵性、易于内疚、高能量紧张等人格特质的学生应该是高校心理健康教育的重点辅导对象。
- 廖琳
- 关键词：大学生抑郁
- 我国高校大学生心理健康教育存在问题及对策研究
- 2015年
- 当前,国内大学生由于心理方面问题引发的恶性、不良事件不断增多,高校心理健康方面教育工作还存在一些不足之处。本文围绕高等院校心理健康方面教育工作,总结工作意义、分析存在问题、提出对策建议,希望对相关研究和实践能有所借鉴。
- 廖琳
- 关键词：心理健康教育
- 高校“基础”课教学引用团体心理辅导技术的探索
- 2016年
- "思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助"大一"新生,能够顺利实现从中学到大学的转变,引导其"学会做人"。将"团体辅导技术"引入到"基础"课中可以促使学生在开放的教学环境下,发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣和对课堂参与的积极性,从而促进"基础"课教学质量和效果的提高。
- 廖琳
- 关键词：思想道德修养与法律基础团体辅导技术
