张君辉
- 作品数：11 被引量：138H指数：6
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 日本中小学综合性学习中的福利教育被引量：3
- 2004年
- 在日本,福利教育是中小学综合性学习中的一个重要课题。文章简要介绍了日本的福利教育,具体容包括日本开展福利教育的意义;福利教育的课程化及其与综合性学习的关系;福利教育的目标。
- 刘秀丽张君辉
- 关键词：中小学教育
- 中国教授委员会研究
- 20世纪末，随着我国经济体制转型和高校办学规模的不断扩大，高校普遍实行的计划经济体制下形成的高度集中的内部管理体制越来越不适应高校发展的需要。深化内部管理体制改革，创建与我国市场经济体制和现代大学制度相适应的高校内部管理...
- 张君辉
- 关键词：学术本位教授治学高等教育管理
- 中外大学教授委员会的类型与功能比较被引量：17
- 2006年
- 大学内部管理中普遍存在着行政权力与学术权力的二元结构,基于在学术事务管理上二元权力运行机制的不同,中外大学教授委员会可以划分为学术权力与行政权力分离与渗透两大类,这两大类中又主要有学术权力主导、行政权力主导和两者适度渗透三个小类。各种类型的大学教授委员会分别发挥着决策、咨询、学术事务的决策功能和非学术事务的审议功能。文章在比较中国和外国大学教授委员会在类型与功能上的异同性的基础上,总结中外大学教授委员会发展的基本经验和规律,为推动和促进我国大学教授委员会的完善和发展提供启示。
- 张君辉
- 政府与高校新型治理关系的国际经验——以日本国立大学法人化改革为例被引量：4
- 2015年
- 当前我国高等教育综合改革正进入实质推进期,政府旨在通过简政放权来构建高校与政府之间的新型治理关系,进而扩大高校的办学自主权。2004年开始的日本国立大学法人化改革产生了很大影响,其系统化的顶层规划和设计、政府对高校相对灵活的财务与人事管理方式、严格规范的监督与评价机制以及强化高校内部治理等经验举措,对我国当前调整构建政府与高校之间新型治理关系提供了有益借鉴。
- 张君辉
- 关键词：教育综合改革简政放权政府高校
- 中国大学教授委员会制度的本质论析被引量：32
- 2007年
- 中国大学教授委员会制度具有突出的自身特点,它的基本类型是二元权力分离适度渗透型,它的基本定位是基层学术组织学术事务的决策机构,它的核心职能是治学。中国大学教授委员会制度的本质是“教授治学”。“教授治学”并不是对“教授治校”的否定,而是目前对中国大学教授委员会核心职能更为准确的表述。“教授治学”的内涵是对学术事务包括学科、学术、学风和教学进行管理与决策。
- 张君辉
- 关键词：教授治校教授治学
- 当代中国大学精神论析
- “大学精神”的弘扬与培育对于中国未来大学之发展可谓“生死攸关”。它至少应包含“学术自由与人格独立”、“批判旧智与创造新知”、“勇担重任与创造文明”诸方面。这三条六点虽然是针对“大学”而言，但鉴于大学主体分别由校方、教师、...
- 张君辉
- 关键词：大学精神
- 文献传递
- 从择校制度看美国基础教育改革的教育公平被引量：14
- 2005年
- 在近期美国联邦教育计划中,择校制度已成为基础教育改革中引人注目的话题。美国的择校制度,旨在改革传统公立教育的体制和管理方式,从过去的“科层行政管理模式”转化为“经济市场调节模式”,从而打破公立学校的垄断局面,为广大家长和学生提供更多的自由选择权利,以最终达到提高教育效益与教育质量、实现教育公平的目的。
- 张君辉王敬
- 关键词：择校制度基础教育改革教育公平
- 中外大学校长任期比较研究及其启示被引量：18
- 2007年
- 中国和外国的大学校长在任期长短、任职年龄等方面均存在很大的差异,大学校长的任职期限和任职年龄影响到了大学的发展。通过对中外大学校长的任职年限、出任年龄和校长任期与大学发展的关系的比较考察,笔者认为,中国在建设世界一流大学的过程中,要充分考虑大学的特殊情况,高度重视并充分发挥大学校长在大学发展中的重要作用;大学校长任期限制得不宜过严;大学校长的长期任期制可促进大学的可持续发展;大学校长任期一般不应该少于10年;大学校长任职应该"年轻化"。
- 刘秀丽张君辉
- 关键词：大学校长任期大学发展
- 论教授委员会制度的本质——“教授治学”被引量：39
- 2006年
- 在中国现代大学管理制度中建立和运行的教授委员会制,是在中国社会主义市场经济体制逐渐完善、高校宏观管理体制改革逐步深入的大背景下,对高校学术运行机制和内部管理体制所做的开创性尝试。中国的教授委员会制的本质是“教授治学”,体现了现代大学制度建设的核心,即追求学术本位的价值取向,尊重知识,尊重人才,使教授拥有学术权力,实现学术自由、学术自主。笔者阐述了“教授治校”与“教授治学”的发展历程;“教授治学”的内涵;“教授治学”的本质以及“教授治学”的保障机制,阐明“教授治学”是教授委员会的本质。
- 张君辉
- 政府与高校治理关系调适的国际经验--基于近年英、法、日三国高等教育改革分析被引量：2
- 2015年
- 近年来,英、法、日三国的高等教育改革尽管动因不同,但都体现了简政放权的改革趋势;尽管高等教育管理体制不同,但都试图通过市场调节构建高校与政府的新型关系。简政放权、市场调节并不意味着放任不管,三国教育行政部门积极寻求政府管理与高校自治之间的平衡点,以合作共赢为目的,促进高等教育蓬勃发展,提高高等教育全球竞争力。
- 张君辉
- 关键词：高校治理简政放权
