张学海
- 作品数：18 被引量：70H指数：4
- 供职机构：南京晓庄学院体育学院更多>>
- 发文基金：江苏省体育局体育科研局管课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 南京晓庄学院与江苏省大学生体质健康指标对比性研究被引量：4
- 2009年
- 本文采用文献资料法、数理统计法,围绕身体形态、生理机能、身体素质等指标对南京晓庄学院学生体质健康测试数据与江苏省测试数据进行系统对比分析,对各个测试指标与测试总成绩的相关程度、南京晓庄学院学生分年级、性别的平均成绩、综合评定等级情况分析,通过指标分析找出我校学生体质健康发展存在的问题。
- 张学海谢正义曹钰
- 关键词：大学生体质健康指标
- 我国残疾人奥运会服务体系研究
- 2013年
- 中国提倡的"和谐社会"是一个全体公民平等友爱、融洽相处的社会,智障人作为一个特殊群体,理应受到全社会更多的关注。因此,通过相关文献资料分析了构建我国残疾人奥运会服务体系的必要性以及我国残疾人奥运会服务体系发展的现状,提出了构建我国残疾人奥运会服务体系的基本对策。
- 张学海
- 关键词：残疾人奥运
- 南京晓庄学院体育课程改革成效分析被引量：1
- 2014年
- 以南京晓庄学院体育课程改革为例,从改革的基本思路对原有课程设置和结构的优化为切入点,对学生成绩考核与评定、教学内容、课堂教学、阳光体育长跑、体育俱乐部等五部分内容进行改革,使课程设置更具有针对性、课程结构更加合理化,达到真正提高学生体质的目的。
- 张学海
- 关键词：学生体质体育课程改革
- 南京晓庄学院与全国大学生体质健康指标对比性研究被引量：4
- 2010年
- 采用文献资料法、数理统计法,围绕身体形态、生理机能、身体素质等指标对南京晓庄学院学生体质健康测试数据与全国测试数据进行对比分析,找出我校学生在体质健康发展过程中存在的问题。
- 谢正义张学海曹钰
- 关键词：大学生体质健康相关系数
- 校园智能长跑自助管理系统应用于高校阳光长跑的实证研究——以南京晓庄学院实施情况为例被引量：2
- 2014年
- 学校于2012年引进20台"校园阳光长跑智能自主管理系统"终端机。实践证明,它有助于促进学校体育工作的蓬勃开展,克服学生锻炼时间少、体质下降等种种弊端,对增强体质,培养学生的意志品质和终身体育锻炼意识都有十分明显的作用。系统的应用使管理更加方便简捷,为高校体育管理改革探索新的思路。
- 张学海
- 王正廷体育思想研究被引量：1
- 2016年
- 采用文献资料法研究王正廷的体育思想。研究结论:王正廷是近代中国体育界重要的领军人物之一,提出了体育救国的思想,体育为立业之本、强国之本,通过体育手段维护了国家的主权和尊严;倡导竞技体育思想,领导我国竞技运动朝国际化发展,并争回中国体育之主导权;体育国际化、竞技化、群众化等理念对中国近代体育体制形成及竞赛体制的完善倾注了大量的心血。
- 张学海江宇
- 关键词：体育史体育思想
- 普通高校体育课实施“三自主”教学存在的问题及其解决方案研究——以江宁区普通高校体育教学为例被引量：2
- 2011年
- 本文运用问卷调查与实地考察访谈相结合的方法,对江苏省江宁区普通高校体育课程实施"三自主"中存在的问题进行研究,发现很多高校存在一些共性问题,特别是一些学生兴趣比较集中的项目,与现有场地设施明显不足、师资力量匮乏、学生选择上课时间与其他课程冲突、教务排课等的矛盾突出,如何缓解这些矛盾是目前普通高校实施选项课教学要共同面对的问题,通过对选课过程中出现问题的分析,提出了有针对性的解决方法,旨在为高校体育开展"三自主"教学提供借鉴。
- 谢正义张学海
- 关键词：教学体育课
- 秋瑾体育思想研究被引量：2
- 2014年
- 采用文献资料法研究秋瑾的体育思想。研究结论:秋瑾是近代中国女子体育界重要的领军人物之一,她提出了尚武军事化体育思想,倡导学校体育与军事训练结合方式,指出近代中国体育与军事训练结合的合理化;突破了女子三从四德的传统观念,反对女子缠脚;提倡女子体育,突破女子参与体育的限制,扩大近代中国女子体育的内容,树立了身先士卒的风范。研究她的体育思想对完善体育思想体系以及相关的体育史研究具有一定的参考价值,对今天的体育发展有一定的指导意义。
- 张学海
- 关键词：体育史女子体育缠足秋瑾
- 北京奥运会的后奥运效应被引量：5
- 2009年
- 自从北京申奥成功后,中国在政治、经济、环境卫生、文化科技等方面都有了飞速的发展与提高。随着北京奥运会圆满落下帷幕,我国的经济、政治、文化科技,环境卫生都会受到不同程度的影响。针对北京奥运会后我国面临的后奥运效应进行分析并提供走出效应的思路,供有关部门的参考。
- 鲁雪萍张学海
- 关键词：北京奥运会后奥运效应虹吸效应
- 大学体育教学中应用“慕课+翻转课堂”教学模式研究被引量：16
- 2017年
- 对慕课与翻转课堂新型教学模式应用过程进行研究,不仅有助于正确认识大学体育教学改革的内容,把握大学体育教学改革的规律,还可以理清大学体育教学改革的思路。
- 张学海
- 关键词：大学体育教学模式
