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张宇红

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:沈阳药科大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇外语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇学习外语
  • 1篇移动无线
  • 1篇移动无线网络
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语网络
  • 1篇英语言
  • 1篇语言
  • 1篇语用能力
  • 1篇语用失误
  • 1篇语用失误现象

机构

  • 8篇沈阳药科大学

作者

  • 8篇张宇红
  • 4篇姚建华
  • 2篇孙虹瑞
  • 2篇陈聪
  • 2篇佟晓辉
  • 1篇李莹

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇河南工业大学...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇消费导刊
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
尤金·奥尼尔戏剧的叔本华渊源探究
2014年
奥尼尔对叔本华哲学有着深厚的热爱,奥尼尔的作品中也随处可见叔本华哲学的影子。本文对奥尼尔戏剧作品的叔本华思想进行解读,深入挖掘其文学作品中的哲学意蕴。
陈聪张宇红
关键词:奥尼尔戏剧叔本华
大学生语用失误现象分析及应对策略
2014年
通过对沈阳药科大学一、三年级两个班的学生进行语用知识问卷的调查发现:很多学生经过多年的英语学习之后,他们的语言实际应用能力提高很少,语用失误现象普遍存在。因此,分析了其中的一些原因,提出了培养大学生语用能力的相关建议。
张宇红李莹
关键词:语用失误跨文化交际文化意识语用能力
建立移动英语网络学习平台促进教学模式多元化发展被引量:2
2017年
大学英语课堂教学由于受课时和地点的限制,讲授的内容只能局限于英语精读和听力两门课。高校可以通过建立移动英语网络学习平台,以学生为主体,教师作指导,形成灵活互动的教学形式,促进教学模式向多元化发展。
张宇红姚建华佟晓辉
关键词:大学英语移动无线网络
大学英语课堂教学中思辨能力的培养策略被引量:3
2014年
本文分析了大学生思辨能力培养的重要性和思辨能力培养的内涵,论述了将思辨能力培养与大学英语课堂教学相结合,通过启发式教学、案例教学、任务教学和辩论式教学等多种形式提高学生思辨能力的培养策略。
姚建华张宇红
关键词:思辨能力英语课堂教学
中介语僵化现象及教学意义
2013年
从中介语定义入手,介绍了僵化现象的产生。通过对一组非英语专业大学生的英语书面表达和课堂口语表述的语言错误收集分析,以揭示中介语僵化现象在非英语专业大学生中普遍存在,并结合实际提出几点教学建议。
孙虹瑞张宇红
关键词:中介语僵化教学意义
发挥辅助教学作用 激发学生学习外语兴趣
2012年
我们从三个方面入手为学生建立了外语学习课外辅助教学平台。1.课外英、日语资料库学习平台;2.外语多媒体网络课堂学习平台;3.英、日语课外活动辅助教学平台。这三个辅助平台的应用,为学生自主学习和个性学习创造了条件,提供了开放式的语言学习环境。多种形式的外语辅助教学,在提高学生学习外语的兴趣、主动性、创造性和实际运用语言能力方面发辉了重要的作用。
张宇红姚建华
关键词:外语辅助教学平台
汉英思维差异对翻译的影响被引量:1
2012年
从思维差异对翻译影响的机理、英汉语言不同思维方式和习惯的差异等方面研究了思维差异对翻译产生的影响,提出了提升翻译质量的策略。
孙虹瑞张宇红陈聪
关键词:汉英语言思维方式翻译
开发多样化的外语自主学习方式
2011年
随着电脑、Mp3、Mp4、手机等电子产品的普及,过去传统的用磁带学外语进行提高听说能力的情况已经很少见了,这种单一的方式已经不能适应现代化发展的要求。现在大学生随身携带的是Mp3、Mp4、电子词典、手机等小家电,小巧实用,想学就听,有时间就看,非常方便。针对学生们提出能否把外语教材配套磁带或光盘传送到Mp3、Mp4上,我们做了这方面的音频和视频格式转换工作。学生们自主学习外语的方式逐渐向多样化方向发展。
张宇红佟晓辉姚建华
关键词:外语MP3MP4自主学习方式
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