张强
- 作品数：7 被引量：21H指数：2
- 供职机构：滨州职业学院更多>>
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- 高职学生思想政治教育的特点及对策被引量：10
- 2006年
- 高职学生的思想政治教育不同于普通本科大学生,它在教育者、教育对象、任务、目标及工作环境有其自身的特点。本文根据高职教育的特点,阐述了高职学生思想道德教育的特殊性和复杂性,探索了高职学生思想政治教育的对策和思考。
- 张强孟学英
- 关键词：高职学生思想政治教育
- 高校青年教师利益表达机制探讨被引量：10
- 2007年
- 和谐校园的构建需要学校内各利益群体都能够自由的表达自己的利益诉求。要充分调动青年教师队伍的积极性,必须建立合理、顺畅的青年教师利益表达机制。
- 张强
- 关键词：高校青年教师
- 黄河三角洲高效生态经济区高等教育发展问题与对策
- 2010年
- 通过调研黄河三角洲高效生态经济区高等教育现状,分析其存在的投入不足、优质教育资源短缺、专业层次结构不够合理三大问题,对该区域高等教育与区域发展的关系、在全省高等教育发展中的定位进行了探讨,提出了该区域规划期内的发展目标,设计了建设名校、调优专业、深化教学改革、打造优秀团队、推进产学研结合的发展路径,对政府支持高等教育的发展提出了优化布局、增加投入、政策支持的三条对策建议。
- 吴树罡张强
- 关键词：黄河三角洲高效生态经济区高等教育
- 让和谐的美充满校园
- 2006年
- 胡锦涛指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这六个方面全面体现了和谐社会的本质,也体现了构建社会主义和谐社会的目标指向。高校作为培养高等人才的机构,对于构建和谐社会起着很大的影响作用,构建和谐校园已成为高职院校改革发展的重要任务。我们所构建的和谐大学校园,也必须充分体现这六个方面的特征。站在和谐社会的高度审视我国高等院校的建设发展,和谐大学校园建设应主要做好以下四方面:
- 张强
- 关键词：和谐大学校园校园生态高职院校改革学生文化素质青年学生教风
- 后现代主义对传统思想的三大批判
- 2006年
- 通过对逻各斯中心主义、理性主义和科学主义的分析与批判,后现代主义哲学表现出对人文精神和人类命运的深切关怀。
- 张强
- 关键词：后现代主义逻各斯中心主义理性主义科学主义
- 高校公共理论课教师应具备的专业素质
- 2006年
- 现在，高校公共理论课还存在一系列值得探讨和亟待解决的问题，如：管理体制、课程建设、教学模式、评价标准以及时代特点等。但有一个重要的方面不应忽视．那就是作为教育者的教师的专业素质问题。
- 张强孟学英
- 关键词：理论课教师高校公共理论课课程建设教学模式
- 核桃JrbHLH转录因子家族鉴定与响应冷胁迫基因表达分析被引量：1
- 2023年
- 为了探究核桃bHLH转录因子家族在响应冷胁迫过程中的作用,本研究通过转录组数据结合隐马尔可夫模型筛选技术在核桃全基因组挖掘出bHLH转录因子家族成员并进行结构分析,进一步对该家族成员响应冷胁迫的差异表达基因进行冷胁迫不同时间与不同组织中的表转录水平分析。结果表明,核桃bHLH转录因子家族包含72个基因,编码72条蛋白,开放阅读框为393-1839 bp,编码的蛋白长度为130-612个氨基酸,等电点为4.61-9.51,均为亲水性蛋白;各成员均含有典型的碱性区域和螺旋-环-螺旋结构域;与拟南芥同家族聚类分析发现,核桃bHLH家族成员可分布到15个亚群,且同源性较高。结合转录组数据筛选到16个响应冷胁迫的差异表达基因,在冷胁迫不同时间后出现不同程度响应,并且在不同组织中存在特异性表达。本研究将为核桃bHLH转录因子家族在响应冷胁迫过程中的作用研究奠定基础。
- 刘凯李洋张强王红霞张井刚何富强陈春晴
- 关键词：核桃冷胁迫
