张明进
- 作品数：19 被引量：19H指数：3
- 供职机构：河池学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等教育教学改革工程项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 民族地区高校毕业生就业意向调查分析对人才培养的启示
- 2016年
- 本文选取2016届毕业生为研究对象,通过采取问卷调查和访谈的方式,对毕业生的就业意向进行全面调查和分析,提出人才培养对策,为高校提升人才培养质量提供有益的参考。
- 张明进
- 关键词：民族地区毕业生就业意向
- 桂西北高校大学生就业现状调查与分析——以河池学院为例
- 2011年
- 随着大学生毕业分配制度的改革,大学生就业形势日趋严峻。文章从桂西北高校大学毕业生就业情况入手,分析大学生就业存在的问题及原因,提出了对策和建议。
- 张明进陈媛媛
- 关键词：高校大学生就业
- 高校辅导员工作能力的有效实现被引量：1
- 2018年
- 新时代大学生思想政治工作在对象、内容、方式和环境等方面发生了新的变化,呈现出新的特点,这对高校辅导员工作提出了新的更高要求。因此,应建立服务学生的工作平台,加强学生工作能力提升和完善服务学生的考核机制,全面提升学生工作能力与质量,以更好实现高校立德树人的目标。
- 张明进
- 关键词：高校辅导员
- 论少数民族地区新升格本科院校大学生就业现状分析及出路
- 2012年
- 近年来，大学生就业形势越来越严峻，大学生的就业难也逐渐民族地区新升格本科院校必须面对的一个问题，本文就少数民族地区新升格本科院校大学生就业现状以及存在的问题进行分析，并提出了解决问题的具体措施和对策，以求对少数民族地区新升格本科院校大学生就业工作提供帮助。
- 张明进
- 关键词：少数民族地区新升格本科院校就业现状
- 思政课教学讲深讲透讲活道理论析
- 2024年
- 思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,只有把道理讲深讲透讲活,才能成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的“金课”。当前,高校思政课教学把道理讲深讲透讲活面临不少现实挑战,教学效果有待进一步提升。为此,可以通过加强教师队伍培训、强化师生互融共促、善用思政育人资源、重视教学内容形式等,不断增强思政课教学的思想性、理论性和亲和力、针对性。
- 张明进
- 关键词：思政课讲道理
- 民族地区社会主义核心价值观认同路径探析——基于壮族地域文化传承的视角
- 2016年
- 广西是壮族人民的聚集地,有着悠久的壮族地域特色文化。其独特的文化通过口耳相传、言传心记、潜移默化传递给下一代,具体的方式有歌谣、舞蹈、神话、习惯法等,这种传承机制具有很强的实效性,对推进社会主义核心价值观大众认同具有很大的借鉴意义和作用。因此,我们在培育和践行社会主义核心价值观过程中,要善于借鉴壮族传统文化的传承机制,使社会主义核心价值观与地域特色文化融合起来,发挥人民群众的主体作用,积极推进社会主义核心价值观的传播和认同。
- 张明进
- 关键词：壮族地域文化社会主义核心价值观
- 生态学视阈下提高高校思想政治理论课教育信息化教学效果被引量：1
- 2015年
- 生态学的视阈下,教学就是一个完整的生态演替的人工系统。当前高校思想政治理论课教学还存在不少的生态缺失。本文从结合高校思想政治理论课的教学现状,从生态学的原理分析实践教学存在的问题,并提出高校思想政治教育课的信息化教学对策,以增强教学的实效性。
- 张明进
- 关键词：生态学思想政治理论课教育信息化
- 脱贫攻坚精神的思政教育价值及实践逻辑被引量：1
- 2021年
- 伟大的脱贫攻坚精神充分彰显了中国共产党领导全体中国人民英勇抗击重大困难和风险的中国精神、中国价值和中国力量。脱贫攻坚精神蕴含丰富的思政教育元素和鲜活素材,将其融入思政教育中,有利于对青年学生铸魂培根、启智润心,对提高思政教育质量,落实立德树人根本任务具有重要意义。
- 张明进
- 关键词：思政教育
- 乡村振兴背景下村民自治的现实困境与化解对策被引量：5
- 2019年
- 治理有效是实现乡村振兴总体要求的重要维度之一,村民自治作为乡村治理的基础,村民自治有效程度影响到乡村的治理绩效。当前村民自治中面临着自治主体数量不足、自治规模不当、自治机制运行不良、自治要素条件不佳等多重困境,制约乡村振兴战略的有效推进。应从理顺乡政村治关系、科学设置自治单元、培育壮大自治主体、重构乡村共同体、实现自治法治德治的合一等方面完善农村治理结构,实现村民自治的转型和发展,提高乡村治理的有效性。
- 张明进
- 关键词：村民自治
- 民族地区新建本科院校大学生核心竞争力状况调查及对策——以广西为例
- 2016年
- 当前,全社会宏观就业压力增大,高校毕业生就业形势仍复杂严峻,民族地区新建本科院校大学生要想从就业困境中脱颖而出,得到用人单位的青睐,就必须培养核心竞争力。本文在调查问卷的基础上,分析了民族地区新建本科院校大学生核心竞争力状况及其影响因素,提出培养和提升民族地区新建本科院校大学生核心竞争力的对策。
- 张明进
- 关键词：民族地区新建本科院校核心竞争力
