您的位置: 专家智库 > >

张龙秀

作品数:11 被引量:25H指数:2
供职机构:泰州学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇中国近现代史
  • 2篇中国近现代史...
  • 2篇史纲
  • 2篇思想政治
  • 2篇现代史
  • 2篇禁烟
  • 2篇禁烟运动
  • 2篇近现代史
  • 2篇课程
  • 1篇大学生
  • 1篇信仰
  • 1篇性教育
  • 1篇隐性教育
  • 1篇隐性思想政治
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇政治教育

机构

  • 6篇泰州学院
  • 2篇江西师范大学
  • 2篇泰州师范高等...

作者

  • 9篇张龙秀
  • 1篇谭琴
  • 1篇蔡暄

传媒

  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇文教资料
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇传播力研究
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2002
  • 1篇2000
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
整合各类课程思想政治教育资源,柔化思想教育方式被引量:1
2009年
当前大学生思想政治教育工作尚未从整体上达到理想效果。一个很重要的原因就是各类课程教学还没有充分发挥育人功能.各类课程思想政治教育资源的整合尚未起步。深入研究各类课程思想政治教育资源整合的意义和可行性.有利于对其进行有效整合和利用。这是科学发展观对高校思想政治教育提出的要求。
张龙秀
关键词:思想政治教育资源
大学生“隐性思想政治教育”践行方略研究被引量:1
2016年
在社会现代化发展的新形势下,思想政治教育的重要性越来越明显。大学生作为未来社会发展的后备力量,做好大学生思想政治工作的现实意义毋庸置疑。隐性教育本质上属于一种无形的内化教育,而思想政治教育同样是基于理论的思想意识引导教育,在大学生思想政治教育当中应用隐性教育实为促进大学生全面发展的必要举措,有利于更好地促进社会主义核心价值观在大学生思想意识当中的深化。本文将以此为出发点,浅谈大学生隐性思想政治教育的践行方略。
张龙秀
关键词:大学生隐性教育
“中国近现代史纲要”教学历史性弱化的修正研究
2017年
本文简述了"中国近现代史纲要"教学历史性弱化的概况,浅析了"中国近现代史纲要"教学历史性弱化的表现,探究了"中国近现代史纲要"教学历史性弱化的修正途径,以期为"中国近现代史纲要"教学提供借鉴。
张龙秀
关键词:中国近现代史教学历史性弱化
高职院校资助工作现状分析与育人途径研究被引量:1
2013年
针对高职院校贫困生资助工作育人功能不够突出的现状,进行育人途径的进一步思考,探讨管理育人、心灵引导、针对性教育的新途径,进一步释放国家资助的育人的功能。
张龙秀
关键词:高职院校资助育人
加强高校创业教育师资队伍建设的几条途径被引量:9
2013年
高校创业教育的开展离不开强有力的师资队伍。但创业教育师资队伍的现状令人忧虑,主要存在目标定位不清、组织重视不足、师资基础薄弱、整体水平参差不齐等问题。建议从建立组织保障、拓宽选聘培养渠道、深化校企合作内容、完善考核机制等方面,加强创业教育师资队伍的培养。
张龙秀
关键词:创业教育师资
中国近代三次禁烟运动若干问题的研究
该文通过对林则徐禁烟运动、清末民初禁烟运动和国民政府'二年禁毒.六年禁烟'运动这三次禁烟发生的国际国内背景、采取的措施及其效果的综合分析研究,从中总结出影响三次禁烟兴衰成败的原因和经验教训.作者认为禁烟的国际国内背景、政...
张龙秀
关键词:林则禁烟运动
文献传递
中国近代三次禁烟运动之比较被引量:12
2002年
近代中国鸦片烟毒泛滥成灾 ,因此 ,中国人民曾多次掀起全国性的禁烟禁毒运动。大规模的禁烟运动有三次 ,即林则徐禁烟运动、清末民初禁烟运动和国民政府“二年禁毒、六年禁烟”运动。这些运动发生的国内外背景、禁烟措施、效果以及民众的表现 ,都有不同。虽然 ,这些运动终未能彻底解决烟毒问题 ,但经验教训却可供后世借鉴。
张龙秀谭琴
关键词:清末民初国民政府历史经验禁烟运动
基于信仰教育视阈的史料应用研究——以《中国近现代史纲要》课程教学为例
2016年
《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》))课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,承担着重要的信仰引领功能。近年来,史料在《纲要》课堂的上应用日益普遍,但也存在着为史料而史料的现象,难以发挥该课程的信仰教育功能。拟以如何运用史料才能发挥信仰教育功能为切入点,探讨在《纲要》课教学中运用史料的意义原则和策略建议,以期为更多学者进一步深入研究提供些许有价值的参考。
张龙秀
关键词:史料《中国近现代史纲要》课程教学
基于“互联网+”视野的教学模式创新与实践——以形势与政策课为例被引量:1
2016年
随着"互联网+"时代的到来,高校形势与政策课教学模式面临新的挑战,如何进一步改革创新教学模式以适应新形势的要求是一个新课题。结合泰州学院形势与政策教学改革实施的实际,笔者对"互联网+"视野下"线上线下双轨并行"教学模式创新的必要性、措施及成效进行了分析总结。
张龙秀蔡暄
关键词:教学模式创新
共1页<1>
聚类工具0