曹文海
- 作品数：7 被引量：20H指数：3
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- “想象”是通向声乐艺术殿堂的重要途径被引量：6
- 2005年
- 想象是人类的一种本能,从事各种艺术活动的人们要借助想象的力量才能完成。对于声乐教学更需要想象,因为很多发声器官在歌唱时的状态我们看不见摸不着,比较抽象,这给声乐学习带来一定的困难。为了帮助学生能尽快而准确的掌握各种歌唱方法,更好的表现作品的艺术意境,教师要充分运用形象化的语言、动作、手势、图片等启发学生积极思考,唤起他们丰富的想象,从而达到事半功倍的教学效果。本文强调想象在声乐教学中的重要性,提出想象是声乐学习的重要途径。
- 曹文海
- 关键词：歌唱
- 论体态语言在声乐教学中的重要作用被引量：1
- 2009年
- 在声乐教学与训练中,如果教师在运用范唱、语言讲解等方法的同时,能巧妙、合理的运用体态语言,使以听觉为主的声乐教学同时具有直观性和形象性,就能有效传达教师的教学意图,帮助学生准确理解教师的教学要求。教学实践证明,体态语言是声乐教学一种重要而行之有效的辅助手段。
- 曹文海
- 关键词：体态语言声乐教学
- 论听觉训练在声乐教学中的重要性被引量：2
- 2005年
- 音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力。强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练, 才能收到良好的教学效果。
- 曹文海
- 关键词：歌唱听觉声音概念听觉训练声乐教学声音概念演唱水平
- 论声乐教学与演唱中的音色
- 2014年
- 文章通过对声乐艺术中音色的论述，说明歌唱音色受先天条件影响更受后天歌唱训练发声方法的制约。每个人歌唱都有自己独特的音色，美好音色的形成受到歌唱者歌唱技巧、审美习惯、心理调控、艺术修养等因素影响。强调音色在歌唱中的重要性，希望教师在声乐教学中发现学生最美的音色。
- 曹文海
- 关键词：声乐教学歌唱音色歌唱技巧审美习惯
- 论高师声乐教学的改革与探索
- 2012年
- 本文通过目前声乐教学现状的分析，提出自己新的教学观点，即首先把每节声乐课当成一次科研活动，要求学生带着问题来上课，进行探究式学习，其目的是为了培养学生分析能力，学会“看”音乐；其次，强调钢琴即兴伴奏对声乐学生的重要性，以此达到主辅修课程的合理分配，使声乐、钢琴并重；另外，反对声乐教学搞“短、平、快”，力求达到“长、高、慢”的教学目的；最后，加强学生声乐理论的学习并与毕业论文撰写相结合，使声乐学生的理论学习能够达到一个更高的水平。
- 曹文海
- 关键词：声乐理论
- 民族音乐学视野中的台州乱弹戏曲音乐探析被引量：3
- 2010年
- 台州地处浙江东南部，该地戏曲活动历史悠久，今天还在演出的台州乱弹被专家誉为“中国剧坛上散发着浓郁地方特色的一朵兰花”，2006年台州乱弹被国务院确定为首批国家级非物质文化遗产。台州乱弹的音乐具有很强的中国民族、民间特色，本文在实地考察的基础上．
- 曹文海
- 关键词：戏曲音乐民族音乐学非物质文化遗产中国民族戏曲活动
- 论声乐教学中自然的发声方法被引量：8
- 2004年
- 本文针对声乐教学中造成不自然的发声方法的几种主要原因进行分析与研究,提出了解决这一问题的具体办法,强调了自然的发声方法是歌唱的灵魂、在学习歌唱方法的同时不应丢掉自然的声音等问题。
- 曹文海
- 关键词：声乐教学发声方法歌唱方法歌唱习惯
