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李亮亮

作品数:19 被引量:49H指数:4
供职机构:长江工程职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省职业教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程电子电信更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 9篇高职
  • 8篇实训
  • 7篇院校
  • 7篇汽车
  • 7篇教学
  • 7篇高职院校
  • 4篇整车
  • 4篇实践教学
  • 4篇汽车专业
  • 3篇大学生
  • 3篇养成
  • 3篇实训中心
  • 3篇教育
  • 3篇精神养成
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇终身
  • 2篇现场管理
  • 2篇教学体系
  • 2篇教师
  • 2篇高职实训

机构

  • 19篇长江工程职业...

作者

  • 19篇李亮亮
  • 2篇谢俊青
  • 1篇高丽洁

传媒

  • 12篇长江工程职业...
  • 3篇新疆职业教育...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇安徽水利水电...
  • 1篇清远职业技术...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 7篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
师德建设摭谈
2014年
教师是教育之本,师德是教师之魂。良好的师德是教师职业能力全面健康发展的基石,也是承载学校建设与发展的基石。教师作为青年学生的引路人,在民族复兴伟业中承担使命,并非简单地传播科学知识,更要注重道德修养的提升。教师必须要以坚定正确的政治方向、优秀思想道德品质为基础,用严谨治学的师风直接影响学生的学风和学校的校风,树立正确的职业信念,热爱教育,献身教育,以德育人,真正承担起"教书育人"这一崇高历史使命,无愧于"为人师表"对社会主义道德建设的贡献。师德培养应该在教师培训体系中占有十分重要的地位。
李亮亮
关键词:师德
高职专业教师职业能力建设探讨被引量:4
2015年
提升专业教师职业能力对于提高高职院校专业建设水平和人才培养质量具有重要意义。基于高职院校的办学特色,其专业教师职业能力应体现在高尚的职业道德、先进的教育理念、深厚的专业底蕴、扎实的教学技能、娴熟的操作示范、广博的人文素养、教育科研与创新能力、信息与合作能力、社会服务能力等方面。
李亮亮
关键词:高职院校教师素质
“整车实训”模式下汽车实训中心8S应用研究被引量:1
2015年
高职汽车专业"整车实训"模式教学改革,是提高实践育人水平、促进学生职业素质养成的重要举措。汽车实训中心应用8S,能大大提高实践教学现场管理水平,提升"整车实训"改革的保障水平,提高环境育人和实践育人的实效。
李亮亮高丽洁
关键词:高职院校汽车专业现场管理
以就业为导向构建汽车专业实践教学体系被引量:10
2011年
根据高等职业教育汽车专业的培养目标和教学特点,结合我院汽车专业实践教学现状,从实践教学体系的改革理念、基本原则、构建思路、支撑与保障体系建设等方面分析了实践教学改革的重要性、必要性和迫切性,提出了以就业为导向构建汽车专业实践教学体系,加强实践教学改革的思路。
李亮亮
关键词:综合职业能力现代汽车实践教学体系仿真实训双师团队
巩固军训成果工作的探索与实践
2010年
军训是学校人才培养工作的重要组成部分,作为入学教育和国防教育的重要内容,军训在人才培养工作中具有不可替代的作用。如何在集中军训结束后保持和发扬军训成果的后续效应,把学生在军训期间获得的良好习惯和作风内化到学生的学习、工作和生活中,必须注重巩固军训成果活动的研究与实践。本文就巩固军训成果活动在开展学生思想政治教育、提高大学生国防意识、促进大学生军事素质形成、培养学生终身锻炼习惯、促进校风学风建设和人才培养中起到的重要作用等进行了分析。
李亮亮
关键词:国防教育军训成果军事素质终身锻炼
基于“整车实训”的高职汽车专业教学模式影响因素研究被引量:4
2015年
汽车维修保养工作都是在整车上开始并以整车向用户交付的,检验汽车维修技工综合技能的标准是实际整车的故障检测维修保养的能力。高职院校汽车专业要培养学生的这种能力,应该加强实践教学改革的研究,构建基于"整车实训"的汽车专业实践教学体系。文章以"整车实训"为基点,研究探讨教学理念、教师团队、设备场所、教学内容、考试评价、社会资源等方面对高职汽车专业实践教学的影响。
李亮亮
关键词:汽车专业实践教学
高职实训中心建设服务学生职业精神养成研究被引量:4
2017年
职业精神是职业人的核心竞争力。论述了高职院校实训中心建设中,应更新理念、落实措施,在实训场地、管理模式、文化氛围、教学团队、教学内容、评价体系等方面都要进行职业化建设,有效融入职业精神培养,服务学生职业精神养成,为提高人才培养质量做出应有的贡献。
李亮亮
关键词:高职院校实训中心大学生
二手车评估之关键要素与技术路径被引量:1
2014年
随着人民生活水平的提高和消费观念的转变,二手车交易逐渐增多,二手车市场已成为汽车市场的重要元素,急需大量二手车评估的专业人才。高职院校应该紧跟人才市场的需求,在汽车类专业中开设二手车评估的课程和实习实训,培养学生掌握二手车评估的基本技能。本文以二手汽车评估的教学实践为基础,阐述了二手车评估关键要素的查、看、察、驾、估的技术路径。
李亮亮
关键词:二手车评估折旧率残值
如何依法执教是教师终身的必修课被引量:2
2013年
依法执教是教师教育教学权法治化的体现。广大教师必须学法、知法、懂法、守法,增强法律意识,形成法制观念,规范教学行为,提高道德水准,提升依法执教的能力,使教育教学活动符合法定目标,教育教学内容和形式符合法律要求、充分行使自己的权利并履行好职责,坚持教师职业行为的正确方向,切实有效地依法执教。
李亮亮谢俊青
关键词:依法执教法律意识为人师表
8S现场管理法在高职院校实训中心管理中的应用被引量:5
2016年
鉴于高职院校实训中心的管理水平在专业建设和人才培养中的重要性,紧密结合学生实训教学特点和技术技能人才培养目标的要求,探索在实训中心管理中引进、应用企业8S现场管理法的具体做法,阐述了如何通过8S管理创8E目标,实现实训中心管理的规范化、标准化、制度化和精细化,为专业建设奠定坚实的基础。
李亮亮
关键词:实训中心
共2页<12>
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