李晓茸
- 作品数:24 被引量:43H指数:3
- 供职机构:西安铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金:西安市科技计划项目陕西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学矿业工程机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 基于能力本位的高职机电工程专业英语教改尝试被引量:1
- 2010年
- 以高职机电工程专业英语课程特点为引入点,分析了机电工程专业英语教学中普遍存在的问题,针对这些问题提出了机电工程专业英语教改尝试的一系列方法。
- 李晓茸
- 关键词:能力本位高职专业英语教改
- 基于PLM平台下的数字化产品设计与智能制造教学模型构建研究被引量:2
- 2021年
- 本文分析了高职机制类专业数字化产品教学模型的构建原则,机制类专业不同工作岗位知识能力的要求,通过虎钳的三维建模、零件二维工程图出图、零件工艺设计、零件工艺卡片制定、零件加工程序编写、零件仿真加工、零件实操加工、零件成品检验、虎钳总装工作任务,完成了基于PLM平台下的数字化产品设计与智能制造教学模型的构建。
- 李晓茸刘明玺
- 新型囊袋式聚氨酯封孔器在松软煤层中的应用
- 2020年
- 针对松软煤层瓦斯抽采过程中,塌孔导致的封孔器及抽采管无法准确到达指定封孔位置问题。首先,针对某矿的地质条件,确定了巷道破碎带的范围,设计了新型囊袋式聚氨酯封孔器;然后,采用新型封孔器封孔方法和原有封孔方法各封孔8个,对二者的封孔过程和抽采浓度进行对比分析。研究结果表明:新型囊袋式封孔器简化了操作步骤,缩短了单孔封孔时间,瓦斯平均抽采浓度提高了7.3%。
- 李晓茸马利
- 关键词:松软煤层封孔器破碎带
- 机械制造技术课程混合式教学实践探索被引量:3
- 2018年
- 本文介绍了混合式教学模式在机械制造技术课程中的应用。主要进行了混合式教学模式的构建、教学实践探索和教学实践反思。重点介绍了教学实践探索中的学情分析、目标确定、内容确定、教学过程设计、教学环境与平台设计和教学方法设计。实践证明,混合式教学模式较传统教学模式效果显著。
- 李晓茸郭峰姚芳芳
- 关键词:混合式教学
- 运用于密闭空间的迷宫式防水透气阀及其防水透气方法
- 本发明公开了一种运用于密闭空间的迷宫式防水透气阀,包括阀主体和端盖,阀主体外壁面上设置中空柱体;阀主体包括底面、侧壁面、一阶阻水结构和二阶阻水结构,侧壁面上开设有开口;一阶阻水结构包括气口、台阶件和一阶中心件,一阶中心件...
- 李晓茸侯艳冯小庭
- 文献传递
- 基于校企合作的《钢轨打磨车》现状分析及资源建设被引量:1
- 2021年
- 在技术革新和产业升级的推动下,以钢轨打磨车、捣固车等为主型的大型养路机械,在铁路机械化维修中的运用愈加广泛。文章通过分析现有《钢轨打磨车》存在的问题,提出采用校企合作的模式,通过企业调研、教师企业实践、专家指导等方式,收集资源,构建网络学习平台。对照行业和岗位标准,多方面实施资源建设,使学生培养更加迎合企业需要。
- 李菁李晓茸
- 关键词:钢轨打磨车校企合作大型养路机械
- 浅谈班级管理工作中的亲和与严肃
- 2012年
- 高职学生的管理工作是高职院校重要工作之一,本文针对高职院校学生特点,从班主任改革、学生思想教育、班级日常管理、班级活动、引导学生正确对待学习等方面入手,贯彻班级管理工作中亲和与严肃的管理艺术,取得了良好的效果。
- 李晓茸
- 关键词:高职学生思想教育
- 基于PXI虚拟仪器的机械工程测试系统开发被引量:1
- 2011年
- 为适应机械设备研制、开发、应用和教学过程中越来越复杂的测试系统,本文以PXI虚拟仪器为平台,采用模块化结构对系统进行组建设计,从底层开发出完成基本测试与控制功能的机械工程测试系统。可以进行信号采集、滤波、信号显示、时域分析、频域分析、信号的保存、备份、生成试验报告和读取数据等,利用开发的测试系统完成应变、位移、压力、流量和温度测试试验。在系统的总体设计中,建立数据库对数据进行存储、管理和查询。本文充分利用PXI虚拟仪器的标准化系统资源,开发了便于更新、机动灵活、成本低廉、中文界面的机械工程测试系统,提高了测试的综合应用效率,为机械工程测试领域提供了优质的测试系统。
- 郭艳珠李晓茸
- 关键词:机械参数测试系统功能模块
- 基于智慧职教平台的混合式教学实践探索被引量:18
- 2019年
- 本文以机械制造技术课程为例,基于智慧职教平台,进行了混合式教学实践的探索。从课程现状及改革思路、混合式教学模式构建、混合式教学实践和实施案例几个方面进行了说明。实践证明,该教学模式有效提升了教学效果。
- 李晓茸郭峰姚芳芳
- 关键词:混合式教学教学实践
- 深化企业实践内涵,提升企业实践实效
- 2010年
- 高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分,高职院校相对企业来说,最大的特点在于拥有一批高素质高学历的教师队伍,教师基本上都是本科学历,并且有不少的年轻教师具有硕士学历,将教师们的科研课题与企业实践紧密结合起来,这样对高职院校教师和企业发展都有益。
- 李晓茸
- 关键词:高职教育企业