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李芃

作品数:16 被引量:14H指数:2
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文献类型

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机构

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作者

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  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开启当代中国画色彩写意的新生面
2015年
时代在前进,社会在发展,艺术要创新,这是历史发展的必然逻辑。近代以来,中国艺术家为了中国画的发展,在理论上认真反观思考,在技法上努力实践探索,试图在中国画变革中获得重要突破。至20世纪初,老一辈中国画家开始注意发挥色彩表现在中国画中的作用,努力加强对于色彩表现力的研究和开拓,取得令人瞩目的成就。到20世纪80年代以后,越来越多的中国画家重新审视传统,认为应从色彩入手,突破文人水墨一统天下的局面,传统色彩艺术崛起,成为一大趋势。
李芃李劼刚
关键词:写意精神中国画色彩色彩艺术中国艺术家色彩语言水墨写意
徐悲鸿:20世纪中国意笔人物画变革的伟大开拓者
2005年
20世纪的中国意笔人物画,经历了由古典型向现代型的转变,这是一场前无古人的伟大变革。徐悲鸿是这场变革的伟大开拓者和具有里程碑意义的艺术巨人。他以真善美相统一的艺术价值观和“以人为本”的写实主义艺术主张,融汇中西,探索具有新时代特色的中国化艺术手法,开拓了中国现代意笔人物画的发展繁荣之路。他的艺术思想和艺术道路在21世纪仍具有着指导性的现实意义。
李芃
关键词:徐悲鸿中国意笔人物画开拓者
中国现代书装设计史上的耀眼双星——鲁迅、闻一多对中国现代书装设计的重大贡献被引量:2
2007年
鲁迅和闻一多是中国现代书籍装帧设计变革史上时代的先锋、耀眼的双星,他们在书装设计创作实践上有着非凡的经历,无论是在设计理论还是设计实践上都为书装设计的现代化做出了贡献,产生了广泛而深远的影响。
李芃冬春
关键词:书装设计闻一多
浅论印象主义画派之艺术革新
2004年
印象主义是19世纪后期产生于法国的一种艺术思潮和流派。印象主义画家彻底反对官方学院派艺术的统治,在绘画题材、绘画技法,特别是在色彩的运用上进行了大胆的革新,为现代主义和后现代主义打下了坚实的艺术基础。
李芃
汉字书法教学在素质教育中的独特作用被引量:3
2002年
汉字书法教学在素质教育中有着独特的育人功能。它具有提高学生思想道德素质、开发学生智力、提高学生审美能力、促进学生身心健康的积极作用。
李芃李冬春
关键词:素质教育
白描与素描造型比较
2002年
中国画白描造型和西洋画素描造型有着艺术表现上的根本区别 ,又有着本质上内在的共同规律 ,其根本区别主要表现在 :以线为主与以面为主造型手段的不同 ;虚灵写意与求真写实艺术观念的分野 ;平面构图与立体造形表现方法的差异。其内在的共同规律主要体现在形神兼备、笔墨效果、完整和谐的一致艺术追求上。白描与素描造型的根本差别及内在共同规律的比较研究对于促进艺术创新。
李芃
关键词:白描素描西方绘画艺术表现构图艺术规律
关于20世纪中国意笔人物画变革的思考
2004年
艺术的发展是在社会生活制约下的自律性追求。20世纪中国意笔人物画的历史性变革就是对 这一规律性的有力证明。牢记艺术与生活的血肉联系和把握继承与创新的辩证统一,是反映20世纪中国意笔人 物画艺术现代变革发展规律的基本经验。
李芃
关键词:中国意笔人物画
运动姿态跟踪器
1.本外观设计产品的名称:运动姿态跟踪器。;2.本外观设计产品的用途:采集人体骨骼和运动物体空间姿态、加速度变化等运动学数据。;3.本外观设计的设计要点:惯性传感器的整体形状,及其LED灯的形状与位置。;4.最能表明设计...
李芃魏传民王君秋李祥臣
20世纪中国意笔人物画变革的动因
2004年
20世纪中国意笔人物画走向现代化的背景,主要应从艺术发展的他制性和自律性两个方面进行分析。其一,艺术发展的社会制约性决定着大文化背景的改变,要求和促动传统中国意笔人物画进行改革;其二,艺术发展的自律性凸显了传统中国意笔人物画自身的缺憾,也强烈要求取得超越历史的突破。20世纪初中国传统意笔人物画走向现代化的变革之路是势在必然的。
李芃
关键词:中国意笔人物画动因
陈师曾对20世纪中国意笔人物画的贡献被引量:2
2005年
陈师曾的历史贡献在于顺应时代潮流、主张采人之长,中西融会,实现中国画的发展和创新;尤其卓越之处在于、以非凡勇气肯定中国文人画的进步性,引发重建民族艺术的思考,并身体力行创作反映现实生活的意笔人物画,在近现代美术史上影响深远。
李芃
关键词:陈师曾中国意笔人物画
共2页<12>
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