杨丽黎
- 作品数：97 被引量：1,269H指数：18
- 供职机构：浙江大学医学院附属邵逸夫医院更多>>
- 发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 护理本科实习生职业价值观现状及影响因素被引量：13
- 2015年
- 目的调查护理本科实习生职业价值观现状及其影响因素。方法采用一般资料调查表与中文版护士职业价值观量表,对201名护理本科实习生进行调查。结果护理本科实习生职业价值观均分为(3.79±0.77)分,各维度均分由高到低依次为提供照护(4.03±0.73)分、职业特性(3.67±0.76)分、信任(3.62±0.55)分和行动主义(3.61±0.78)分;择业原因中是否选择"就业容易"和听取"家长意见"的护生其职业价值观部分维度得分存在差异(P<0.05);多元回归分析结果护理本科实习生的专业喜爱度、家长意见及志愿调剂进入职业价值观不同维度的回归方程。结论护理本科实习生的职业价值观总体处于中等水平,应积极引导非主动选择本专业的护生对专业的喜爱程度,增进对护理专业的热情。
- 杨丽黎鲜雪梅卢舒琳冯金娥陈钧曹一佳
- 关键词：护理实习生职业价值观影响因素
- 护士在健康促进中的作用
- 享受健康是人的基本权利,也是社会和经济发展的前提。WHO提出:“21世纪, 人人享有初级卫生保健的权利。”健康策略的改变,护理的内涵与范围也随之变化, 这是必然的趋势。健康促进是促进健康的基本要素,日益受到政府、医疗机构...
- 杨丽黎
- 关键词：健康教育预防疾病
- 文献传递
- 床边护理流程对NICU护士护理安全认知和行为的影响
- 2025年
- 目的:探究基于线性视觉流程的床边护理流程对NICU护士护理安全认知和行为的影响,为护理管理提供依据,促进护士临床护理安全。方法:采用便利抽样法选择2022年12月—2023年2月入住NICU的29例患儿为对照组,2022年3月—2023年5月的32例为观察组,均为使用有创呼吸机辅助通气的重症患儿,通过现况调查及证据引入,观察组运用基于线性视觉流程的床边护理流程方案巡查,对照组进行常规床边巡查,比较NICU护士培训前后安全认知和行为、患儿不良事件发生率的差异。结果:基于线性视觉流程的床边护理流程实施后,护士相关知识的掌握程度、安全胜任力各项目评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组重症患儿压力性损伤和输液外渗发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于线性视觉流程的床边护理流程可有效提高护士的护理安全认知和行为,降低NICU重症患儿压力性损伤、输液外渗和非计划拔管的发生率,提升护理质量管理,保障临床护理安全。
- 林迦密丁文雯朱凤魏丽杨丽黎
- 关键词：视觉流程护理流程护士
- 行为改变与糖尿病被引量：195
- 2005年
- 糖尿病病人的自我管理行为在保持病人生理和心理健康中起到至关重要的作用.行为改变能改善病人的血糖、血脂,减轻体重,从而减少糖尿病慢性并发症和降低病人的医疗费用,提高生活质量[1].行为改变在糖尿病代谢控制中日益受到重视,病人的行为改变被认为是衡量糖尿病教育项目成功与否的标志.下面就糖尿病行为改变的内容、影响行为改变的因素、如何促进并维持行为改变进行综述.
- 楼青青杨丽黎邵爱仙
- 关键词：糖尿病病人糖尿病慢性并发症管理行为减轻体重代谢控制教育项目
- 手术器械调配分配及管理方法、系统和储存介质
- 本申请涉及一种手术器械调配分配及管理方法、系统和储存介质，根据当前手术的手术类型，查看对应可用的目标整理箱，当医护人员领取所述目标整理箱之后，通过所述护理终端PDA通知所述后台服务器，由所述后台服务器变更所述目标整理箱的...
- 林仙娉杨丽黎郭新莉杨玮杰
- 健康护理职业环境模型的构建与应用研究
- 叶志弘汤磊雯潘红英邵静秦建芬徐凌丽朱陈萍乔世娜姚林燕杨丽黎邹朝君裘利君冯金娥邵红玉王菊香
- 项目组以人与环境和谐理论为理论指导，以构建健康护理职业环境为宗旨，围绕如何解读护理职业环境的构成要素、如何确立科学统一的护理职业环境评测体系以及如何形成有效的干预对策这三大问题，依托于浙江省科技计划项目公益技术研究社会发...
- 关键词：
- 关键词：卫生医疗服务护士
- 富阳市农村中老年人生活行为习惯与健康状况调查分析被引量：6
- 2011年
- 目的调查富阳市农村地区45岁以上中老年人的生活行为习惯与健康状况。方法自行设计生活方式与健康状况调查表,采取随机整群抽样法对富阳市某乡219位中老年人进行调查。结果 38.4%中老年人睡眠时间<7 h,87.7%中老年人从不进行锻炼,39.7%中老年人有经常吃零食习惯,4.1%中老年人从不或偶尔进食早餐,26.0%中老年人经常吸烟;高血压病患病率54.8%,糖尿病患病率9.6%,体重指数<18.5有27人、>25有42人。结论农村中老年人健康状况不容乐观,健康生活行为习惯有待提高,对农村中老年人必须加强健康保健服务及针对性健康教育。
- 全英玲杨丽黎黄美丽
- 关键词：中老年人农村
- 学习需要评估在护士在职教育中的应用被引量：19
- 2002年
- 学习需要评估的目的在于能设计符合临床需要、提高护士临床工作能力和服务质量、真正能服务于临床的教学项目。教学需要评估通过会谈法、调查法、问卷法、测试法、工作表现评价法等收集护理员工对学习需要的信息 ,通过收集组织机构内制度、操作程序的变化 ,质控、病历记录、差错事故报告、病人问卷调查中所提供的信息以及社会对护理专业期望的改变导致对护理专业人员能力要求改变的信息。然后对所收集的信息资料进行分析 ,认识存在的问题 ,区别导致存在的问题的原因是管理上的缺陷还是技术知识上的不足 ,确定学习需要 ,制定符合临床需要的教学计划 ,调整教学内容。在确定的学习需要的基础上实施符合护士真正需要的培训 ,提高了在职教育的有效性和实用性。因此学习需要评估是实施在职护士继续教育的第一部 ,是成功有效地实施在职教育的核心 。
- 冯金娥袁红娣杨丽黎
- 关键词：护士在职教育护理教育继续教育
- 医院在职培训护士长管理岗位的设立及实践被引量：2
- 2018年
- 为更好地开展同一所医院两个院区的新护士和其他各阶段护士的分层培训工作,确保各项教学活动有序、同质化开展,2014年8月,浙江省某三级甲等医院护理部设立了在职培训护士长岗位,在护理教育部主任的领导下,在职培训护士长分管两院区,开展护士在职培训。2015年—2017年每年开展护理部层面教学活动大于100场。岗位设立前与设立后新护士连续3年11项操作成绩的比较,差异有统计学意义(P<0.05)。在职培训护士长岗位的设立,保障了所有教学活动按临床需求和教学目标有序进行,促进了两院区教学质量的同质性,提升了各护理单元的教学质量。
- 曹勤利杨丽黎叶志弘毛霞文
- 关键词：护士护理管理人员核心能力
- 我院专科化护理实践专职护士培养模式的探讨
- ＜正＞专科护理实践是护理专业化发展的需要和必然产物。Keeling和Bigbee指出,护理早期专业化主要在工作中培训或以医院为基地的培训课程,许多护士通过临床实践经验和继续教育发展专业技能,随着专业化的成熟,他们可以继续...
- 冯金娥叶志弘楼青青胡宏鸯赵林芳杨丽黎
- 文献传递
