杨平展
- 作品数：35 被引量：111H指数：6
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术生物学经济管理更多>>
- 高中信息技术课堂管理策略研究被引量：3
- 2013年
- 基于高中信息技术课堂的现场调研,通过对课堂中所存在的诸多问题的归因分析,提出优化课堂管理的基本策略。
- 王静杨平展
- 关键词：信息技术课堂管理
- 湖南高校多媒体教学情况调查报告被引量：7
- 2010年
- 采用问卷和实地调查的方式,对湖南高校多媒体教学进行了专题调查。结果表明:多媒体教学已基本普及,教师的应用水平不断提高,多媒体设施已然现代化,资源建设初见成效,教学管理制度逐步建立,现代教育技术队伍业已形成。但存在多媒体教学设施满足不了实际需求,多媒体教学水平、教学资源、教学管理亟待加强,院校之间多媒体教学发展水平不平衡等问题。建议把多媒体教学摆在更加重要的位置;正确定位、健全机构、统筹管理,保障多媒体教学有序运行;增加投入,全面提升多媒体教学的装备水平;健全制度,促进多媒体教学迈上新台阶;加强教学资源建设,建立共享机制;加强培训,提升教师多媒体教学的水平。
- 欧阳河谢剑虹杨平展李建月邓少鸿
- 关键词：多媒体教学
- 基于学习环境内涵的科技活动课程支撑系统分析
- 2010年
- 数字化课程平台——课程支撑系统对于网络科技时代的学习者来说是重要的学习环境,是有效实现课程目标的重要条件。因此,基于学习环境的内涵,从学习者的"情况"和开展科技活动需要的"条件"来分析科技活动课程支撑系统的架构,是实现该课程信息化建设的重要思路。
- 杨平展史伟郭葵
- 关键词：学习环境科技活动课程
- 关于教学行为分类系统VICS的讨论被引量：15
- 2009年
- 我们可以通过对课堂教学过程中各种教学行为发生的概率来分析和评价课堂教学活动，如何有效地对教学过程中的行为进行分类是这种分析的关键。本文尝试在解析VICS分类系统的基础上，通过分析它的不足，提出改进意见，并初步形成改进后的新的VICS分类系统。
- 杨平展刘娟文罗平
- 关键词：VICS教学行为
- 湖南省高校教师信息化教学应用调研报告被引量：4
- 2018年
- 在高校课程信息化教学改革的大背景下,文章以高校教师信息化教学省级竞赛案例为研究样本,对目前高校课程教学的特征进行统计和调研,分析课程信息化建设的发展趋势。并以提高教师的信息化教学能力和提高教学质量为目的,针对高校课程信息化教改提出若干建议。
- 杨平展胡亚南王敏石良武
- 关键词：高校信息化教学课程建设
- 强化反思 提高信息技术教师的专业水平被引量：3
- 2007年
- 众所周知，在新课标中程序设计是高中信息技术课程中的重点，也是难点。以往的教学实践表明，在高中开始学习程序设计时，总有一部分学生抱怨太难，认为程序设计离自己的实际生活过于遥远，程序设计作品的实际用途又不能体现，因此学习积极性不高。
- 杨平展黎建强
- 关键词：信息技术教师程序设计信息技术课程教学实践
- 基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究
- 2022年
- 随着信息化教学的不断推进,引入翻转课堂这一新型教学模式优化教学,受到了教育领域的广泛关注。翻转课堂突破了传统教学模式的局限,能有效利用课堂内外时间提高教学效果。本文从翻转课堂的内涵与特征着手,分析了当前高中信息技术课程教学的现状,提出了基于翻转课堂的高中信息技术教学设计方法,即通过课前学习、回顾答疑、课堂任务、总结反思四个环节提升信息技术教学质量。
- 杨平展陈杰
- 关键词：信息技术教学设计
- 浅谈手机对中学生的不良影响及对策被引量：1
- 2018年
- 在信息化社会中,智能手机已成为学生的新宠,特别是中学生几乎人手一机。智能手机给学生的学习、生活提供方便的同时,也带来了一些负面影响。我们能否顺应"互联网+"时代发展趋势,因势利导,发挥智能手机在课堂教学中应有的功能和职责?本文从使用手机的利弊和手机对学生造成不良影响的原因分析,提出了消除手机对学生不良影响的对策。
- 杨平展李宏敏
- 关键词：智能手机
- 网控多媒体教室对教学效果的影响机制分析被引量：1
- 2013年
- 网控多媒体教室中，多媒体组合可丰富和优化教学手段，网络互连可打破课堂教学的时空限制，网络化的管理能实时支持课堂的需求，通过应用的积累可优化课程资源的配置，利用视频监控可督促师生更好地保持课堂秩序。因此，了解网控多媒体教室对教学效果的影响机制，有利于师生更合理地使用这一优良的教学环境。
- 杨平展王聪聪
- 关键词：网络中控多媒体教室教学效果
- 多媒体教学效果的调查研究——基于湖南省高校的调查被引量：1
- 2010年
- 教育技术作为教育深化改革的制高点和突破口，在提高教育教学质量方面起着十分重要的作用。为了解湖南省普通高等学校多媒体教学工作现状，并针对高校存在的困难和问题，研究改进多媒体教学效果的对策、措施，我们受教育厅委托进行了本次调研活动。
- 杨平展张思
- 关键词：多媒体教学效果高校教育教学质量教育深化教育技术
