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我院及教学医院临床实习教师队伍现状的调查与思考被引量：4: 2004年; 通过调查发现我院临床实习教学队伍状况不容乐观。教学医院的教师队伍中存在总体学历偏低、总体年龄偏高,部分学科职称结构比例失调,学缘结构不合理,部分教师教学经验不足,参加与教学相关的学习、进修机会少等情况。提出:探索强化教师队伍建设,提高教师综合素质的可行性方式方法,应成为目前教学管理者研究的热点。; 林章雅林建华杨立勇杨雪珍涂师平张凡璇刘世伟叶秀春; 关键词：教师队伍职称结构教学管理政治思想教育

与输液有关的感染预防被引量：2: 2001年; 医院内感染是近年来社会关注的热点问题。国务院、卫生部及各级政府多次下达紧急通知，要求加强医院内感染管理，杜绝院内感染现象的发生。而国外如美国早在10年前就有专家(william．kaye)报告，每年有200万次的感染发生于美国的医院内。16％为菌血症或播散性感染，使每例患者平均住院时间延长了4d，且43％的医院内感染与器械有关，其中1／4是由于输液，血管内插管及监测装置所致。因此，分析病人发生输液感染的原因，制定有针对性的切实可行的预防措施是十分必要的。; 赵立新杨雪珍; 关键词：输液

36例静脉炎发生的原因分析与处理方法: 2001年; 我院自1991年以来开始应用静脉留置针，1993年在我院ICU以及全省几十家ICU推广应用。本文针对两年来21家基层医院ICU在使用留置针中出现的36例静脉炎的原因进行分析并提出处理方法，以供同行参考。; 姜小鹰杨雪珍; 关键词：静脉炎

应用ACLS高级心肺复苏训练组合模型的教学效果研究被引量：2: 2004年; 目的:研究ACLS高级心肺复苏训练组合模型(简称ACLS组合模型)的教学效果.方法:在心肺脑复苏教学中以ACLS组合模型为载体,综合应用情境模拟教学法、群体配合训练教学法、以问题为中心的教学法及以学生为中心的教学法;设计教学效果问卷,并进行调查.结果:绝大多数学生表示ACLS组合模型的应用提高了他们的综合急救能力,强化了急救意识,提高了学习兴趣,活跃了课堂气氛.结论:以ACLS组合模型为载体,综合应用多种教学法,有利于提高心肺脑复苏课程的教学效果.; 胡荣姜小鹰杨雪珍; 关键词：模拟人心肺脑复苏教学

福建医科大学附属第一医院信息安全应急处置实证研究被引量：1: 2016年; 医院信息系统作为医院正常运行的基本保障系统,与医院的经营管理和各项医疗活动密切相关,涉及医疗活动的每个环节。如何更安全地应用信息技术创新服务模式,保障信息系统的安全成为各类医院当前面临的一个新课题。笔者通过分析当前医院网络与信息安全应急处置工作现状,对医院行政人员提前介入医院信息系统故障应急处置工作以及如何有效发挥作用等方面进行了探索。; 许贤雄林建华程波杨雪珍林康林桦林寂静; 关键词：信息安全应急处置行政人员

呼吸机气道峰压报警的常见原因及护理干预被引量：2: 2001年; 大量临床实践证明：呼吸机是各种危重病救治中必不可少的设备，呼吸机的合理应用是急救医学专业中的重要课题，它不但为医务工作者进一步抢救病人赢得时间。给病人带来生存的希望，而且，即使对那些病重、难以救治的危重病人，也可以达到延长生命的作用。为了使呼吸机保证发挥其应有的作用，必须重视对呼吸机报警的观察与处理。; 姜小鹰杨雪珍; 关键词：呼吸机报警

加强医疗系本科生常用急救技术培训的探讨被引量：1: 2001年; 随着科学的发展和人民生活水平的提高，对急诊和急救技术提出了更高的要求，1988年国家卫生部就提出在全社区普及常用急救技术的要求，作为一个医科大学培养的本科毕业生。更应该熟练掌握常用急救技术。; 王全荣林建华徐国兴姚华英杨雪珍蔡建春李知文叶秀春高明李倬倩; 关键词：本科生

心脏移植前的“桥式”手术—Batista手术治疗终末期扩张型心肌病被引量：1: 2003年; 目的　分析Batista手术治疗终末期扩张型心肌病 (DCM) 1例的治疗过程 ,结合有关文献总结经验。方法　体外循环 (CPB)、心脏停跳下手术 ,切口自左前降支 (LAD)外侧缘约 2cm距心尖部约 3cm交界开始 ,先沿着二尖瓣前乳头肌的基底部外侧延伸 ,切口尖端朝向乳头肌之间并达距二尖瓣环 2cm处 ,心尖切口平行LAD延长 3cm并切除左室心尖 ,然后切口沿着后乳头肌的基部延伸与先前切口汇合 ,全层缝合 3层。结果　术后 3周、12个月心功能均达Ⅱ级 ,射血分数 (EF)、左室射血分数 (FS)分别从术前的 33%升到 42 %、5 0 %和 12 %至 17%、2 1% ,18个月后死于心衰复发。结论　Batista手术是治疗终末期DCM的一种新方法 ,能改善心功能 ,延长病人存活期 ,虽然远期疗效还有待观察 ,但至少可作为心脏移植前的“桥式”手术。; 黄瑞健林乌拉张小霓吴强代元大杨雪珍; 关键词：心脏移植

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杨雪珍