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柳晓燕

作品数:6 被引量:41H指数:3
供职机构:淮南卫生学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇教学
  • 5篇生物化学
  • 4篇化学教学
  • 3篇学法
  • 2篇生物化学教学
  • 2篇中职
  • 2篇中职生
  • 2篇中职生物
  • 2篇教学法
  • 2篇教学方法
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生物
  • 1篇医学生物学
  • 1篇艺术
  • 1篇生物学
  • 1篇授课
  • 1篇授课艺术

机构

  • 6篇淮南卫生学校

作者

  • 6篇柳晓燕
  • 3篇江新华
  • 1篇陈瑜
  • 1篇龙飞

传媒

  • 5篇卫生职业教育
  • 1篇中国基层医药

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2006
  • 1篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
启发式教学在生物化学教学中的运用被引量:22
2006年
生物化学是一门抽象复杂的医学基础课程,笔者在课堂教学中采用启发式教学法,运用“比喻启发、对比启发、问题启发、案例启发”等启发形式,收到了较好的教学效果。
柳晓燕
关键词:生物化学启发式教学
类比教学法在中职生物化学教学中的运用被引量:1
2019年
生物化学课程内容晦涩难懂,学生学习兴趣不高。类比教学法能够将抽象的概念具体化、生活化,让学习过程变得轻松有趣,让知识变得通俗易懂,大大提高教学效果和学习效率。
柳晓燕江新华
关键词:类比教学法中职生物化学
浅谈多种教学方法在中职生物化学教学中的应用被引量:10
2013年
生物化学是研究生物体的物质组成、结构以及生物体内发生的各种化学变化的学科,是中等卫生职业学校学生必修的一门医学基础课程。近年来,中职学校生源质量不断下降,大部分中职生入学成绩差、学习能力不强、学习热情低,而生物化学内容复杂抽象,知识的理论性、系统性和逻辑性较强,所以中职生学习该课有一定的困难。为取得良好的生物化学教学效果,提高中职生的学习积极性,培养其学习能力,我们在生物化学教学中不断尝试,寻求适合中职生物化学课堂的教学方法,现总结如下。
柳晓燕江新华
关键词:教学方法生物化学中职
运用联系的观点指导生物化学教学
2001年
唯物辩证法认为:物质世界是普遍联系的.生物化学作为医学专业基础课,与医学其他各学科之间有着密切的内在联系,它以生物学、化学等学科知识作为基础,同时又是学习临床医学的基础.因此生物化学是医学课程体系中相互联系的一门桥梁课程,起着承上启下的作用.
柳晓燕
关键词:生物化学教学质量
关于提高生物化学教学质量的几点体会被引量:3
2006年
在生物化学教学中注重情感交流、讲究授课艺术、正确使用教学方法和教学手段,是激发学生学习兴趣、提高教学质量的有效途径。
柳晓燕
关键词:情感交流授课艺术学法记法多媒体辅助教学
医学生物学教学方法改革研究被引量:5
2011年
目的改革医学生物学教学方法,提高教学质量。方法精心设计教学过程,在医学生物学教学中尝试应用理论教学法、实验教学法、多媒体教学法和综合教学法,以期找出显著提高教学效果的教学方法。结果经综合考核。笔者认为综合教学法为最佳教学方法。结论综合教学法教学效果突出,运用灵活,能激发学生对医学生物学的学习兴趣。
江新华柳晓燕陈瑜龙飞
关键词:医学生物学教学方法综合教学法
共1页<1>
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